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小班科学教案小飞机--第1页

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小班科学教案小飞机

活动目标：

1.激发幼儿爱护小动物的情感。

2.引导幼儿发现许多东西都需要泥土，鼓励幼儿大胆

表达自己的感受。

3.帮助幼儿初步了解蚯蚓的形态特征和生活习性。

活动准备：

1.为幼儿提供有关蚯蚓的多媒体课件，丰富有关蚯

蚓的知识。

2.给幼儿讲述有关蚯蚓的故事，帮助幼儿了解蚯蚓的

作用。

活动过程：

1、过幼儿观看图片，引导幼儿说说：自己看到的哪

些东西需要泥土？还知道泥土有什么？小结：泥土的用处

真大，泥土是我们的好朋友。

2、启发幼儿交流：哪些东西离不开泥土？泥土里有

什么？

3、组织谈话：

蚯蚓张的什么样？它生活在什么地方？

你在哪里见过蚯蚓？

4、欣赏故事《谁松的土》，向幼儿介绍泥土对于动

植物和人类的重要作用。

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5、听音乐创造性的表现蚯蚓的生活习性。

引导幼儿大胆表现，学小蚯蚓爬、吃东西、松土、晒

太阳等动作。

如果你是一条小蚯蚓，你会做什么？

6、学习儿歌《小蚯蚓》，激发幼儿爱护泥土、关爱

泥土中的动植物的情感：

如果没有土，树、花、草、小蚂蚁、小蝴蝶会怎么

样呢？

如果没有这些动植物，泥土会高兴吗？

活动延伸：

启发幼儿思考泥土有好朋友，自己也应给和好朋友

欢乐相处。雨后，带领幼儿在幼儿园的草地上边寻找并观察

蚯蚓。

小班科学教案：颜色对对碰

活动目标：

1、使幼儿体验到颜色配色带来的乐趣。

2、通过对颜色配色的探索，培养幼儿的观察能力及

动手操作能力。

3、初步感知两种颜色配色后发生的变化，积极关注周

围生活中有色彩的物品。

活动重难点：

1、重点：感知两种颜色配色后发生的变化。

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2、难点：通过对颜色配色的探索，感知两种颜色配

色后发生的变化。

活动准备：

1、物质准备：刷子、白色圆圈、轻音乐、调色盘、

颜料、杯子。

2、知识准备：了解两种颜色配色后的变化。