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小班建构课程故事

标题：小班的建筑梦

在一个充满活力的小班班级里，孩子们的想象力如同无尽的海洋，涌动着无

尽的创意和灵感。在这个班级里，孩子们对于建筑和搭建活动有着浓厚的兴

趣，他们用积木、纸盒、牛奶箱等各种材料，创造出一个又一个属于他们自

己的小世界。

在这个班级中，有一个孩子叫魏祥财，他特别热衷于搭建活动。他善于发现

各种材料的特性，并巧妙地利用它们来创造出自己的建筑作品。他搭建的房

子不仅结构稳固，而且外观独特，充满了艺术感。

有一天，魏祥财找到我，带着一脸的兴奋和自豪，向我展示他的新作品——

一座他用积木搭建的房子。这座房子虽然简单，但却充满了创意和想象力。

我好奇地问他：“祥财，这座房子是给谁住的呢？”他一脸认真地回答我：

“这是小兔子的家。”

祥财的回答让我意识到，孩子们在搭建活动中不仅仅是学习建筑技能，更是

通过这种方式去理解世界，去表达他们的想象和情感。他们用积木搭建出的

是他们心中的理想世界，是他们对生活的理解和感悟。

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于是，我决定引导孩子们进行一次有意义的搭建活动。我告诉他们，我们即

将开展一个新的主题——《小动物的家》。我希望他们能够通过这个活动，

更深入地理解动物的生活环境，更深入地感受动物的感受。

孩子们对这个主题非常感兴趣，他们开始用各种材料进行创作。有的孩子用

纸盒和纸杯搭建出小兔子的家，有的孩子用积木搭建出小熊的森林小屋。每

个孩子都投入了极大的热情和创造力，他们的作品充满了活力和想象力。

在这次活动中，我深深地感受到了孩子们的创造力和想象力。他们用他们的

双手和心灵，创造出一个个美好的世界。我相信，只要给他们足够的空间和

机会，他们一定能够创造出更多的奇迹。

在未来的日子里，我会继续引导孩子们进行更多的搭建活动，让他们在创造

中成长，在游戏中学习。我相信，通过这些活动，他们不仅能够提高他们的

动手能力，更能够培养他们的创新思维和团队合作精神。让我们一起期待他

们的下一个建筑梦吧！

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