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小班保育员工作总结17篇

小班保育员工作总结篇1

时光匆匆，不经意间一个月又过去了，在这一个月里有欢乐

也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整

理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己

的各项工作水平。

本人配的是小班，主要是配合我小班黄老师的教育工作，努

力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：

一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我

们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作

中，我以幼儿园的任务及本班的保育为中心，努力做到和各位老

师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保

育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能

及，会和黄老师一起努力，及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任

了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈

的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康

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快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，

只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子

的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了

向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书

籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，

比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤

快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，

今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以

便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这个月，我配的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父

母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常

生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，

因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行

培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，

后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，

一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦

干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，

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经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅

子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手

不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，

也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，

多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信

在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起

孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位

五、密切联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的

配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送

孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼

儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家

长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正

确了解