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高中物理第七章机械能守恒定律第9节验证机械能守恒定律课堂达标(含解--第1页

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第七章第九节验证机械能守恒定律

1.(浙江省温州市“十五校联合体”2016~2017学年高一下学期期中)甲同学准备做“探究

功与物体速度变化的关系”实验.乙同学准备做“验证机械能守恒定律”实验。错误!

(1)图1为实验室提供的部分器材,甲、乙均要使用的器材是__D__(填字母代号);

(2)用一条纸带穿过打点计时器的限位孔,发现有图2的两种穿法,两同学犹豫不决.你

AB

认为__B__(选填“”或“”)的穿法更合理;

(3)图3是甲乙两同学在实验中得到的两条纸带①、②,纸带①中b点的速度为__0.70

(0.68~0.72)__m/s,其中纸带__②__是验证机械能守恒定律实验得到的(填“①或“②”);

(4)关于这两个实验下列说法正确的是__BD__(填字母代号)

A.甲同学可以利用纸带上任意两点间的距离求所需速度

B.甲同学实验时长木板倾斜的目的是使橡皮筋所做的功等于合力所做的功

C.乙同学可以取纸带上任意2个计时点进行数据处理

D.乙同学实验时使重物靠近打点计时器释放的目的是为了获取更多的计时点

解析:(1)两实验均需用打点计时器,故填D。

(2)纸带应放在复写纸下面,故填B.

v

(3)=错误!=0。70m/s纸带②的速度越来越大,是验证机械能守恒定律得到的。

b

(4)根据实验原理易判选项BD正确。

2.(广西柳州铁路第一中学2015-2016学年高一下学期期末)某探究小组想利用验证机械

能守恒定律的装置测量当地的重力加速度,如图甲所示。框架上装有可上下移动位置的光电门

1和固定不动的光电门2;框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以测量出两个光电

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门到零刻度线的距离x和x;框架水平部分用

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