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高校教师个人工作计划（通用3篇）

1.高校教师个人工作计划第1篇

新世纪的教师，应具有高尚的师德，扎实的专业知识和良好的心理素质，具有精湛

的教学技艺，能够掌握和运用教育科研前沿成果，创造性地从事教育教学工作。教

师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提

升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高

教育教学水平的过程。

20xx年7月，我来到了学院，开始把自己融入梦寐以求的教育行业。在教学方

面，面对教学任务我毫不怠慢，对每一节课都精心准备、全力以赴，以饱满的热情

全身心投入工作，潜心钻研，勇于创新，不断进取。一年来，我先后担任英语专业

本专科《英语语音》、《英语阅读》，和应用技术学院英语商贸专业《商务英语阅

读》等课程的教学。由于经验尚浅，我利用课余时间不断学习，刻苦钻研，通过长

期随堂听课虚心向前辈请教，并认真反思比较，努力改进自己的教学。除此之外，

作为高校教师，我十分注重用先进的文化教育理念引导学生，注重教书育人，树立

为人师表的良好形象。

然而，教书育人必须以自身地发展作为前提。我相信有眼界才会有境界，有思路才

会有出路，在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后，针对自己的特点和不

足制定个人工作计划如下：

第一，思想方面。

作为一名青年教师，首先要坚持学习党的理论知识，牢牢把握党员标准，严于律

己，继续忠诚于党的教育事业，具有高度的责任感，服从工作安排，积极争取成为

中国共产党的一员。除此之外，在未来工作中，努力贯彻执行党的教育方针政策，

全心全意为学生服务，遵纪守法弘扬社会主义道德风尚，创造一流工作业绩，以实

际行动展现一名青年教师的风采。教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质

量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求

卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观

的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知

识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

第二，教学方面。

作为一名高校英语教师，首要任务是要教好书，我认为要保证这一点，应该从以下

几个方面来努力。

1、专业水平的提高。

(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多

写的习惯，做的化要落实到学的化，形成自己的教学风格。认真阅读《课程教学大

纲》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理

念，提高自己的业务能力。

(2)专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

在其他老师的帮助和指导下，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听

课，与授课者进行交流与沟通;勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同

探索中达到共同进步;从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的

提升，让自己不断成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性

作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。认真准备教案、课

件，不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关

注基础较差的学生，帮助促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教

学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下

来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高

教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。

5、勇于创新，全面发展。

根据社会的变化与教育改革的发展，及时发现和改正自己的不足，调整自己的知识

结构与能力结构，以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。养成善于学习、乐

于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及

系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念

的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层交、多元化的知识结构，使自

己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过

程程中实现中实现教-学-研研一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于

积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，使自己的教育教学水

平上一个新的台阶。

第