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四年级语文课外阅读题(附答案)--第1页
四上语文课外阅读题(附答案)
情谊
昨夜,一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催
我去上学。书没了,书包也没了⋯⋯叫我怎么去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢
慢地朝学校走去。
教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:
玲玲来了。“”同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我,大家
虽然都没有说话,但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好象没有
人一样。
这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同
学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来,
我给你戴上。”
玲玲,这是我“爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”
玲玲,这个“多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物,你拿去用吧!”
玲玲“⋯⋯”“玲玲⋯⋯”
看着桌上的学习和生活用品,听着一声声感人的话语,我真想大哭一场。
我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是,不知为什么,那大颗大颗的泪珠还是
不停地滚下来⋯⋯
1.解释词语:出奇——
2.给文章分段,用“在文中‖”标出,并写出段意。
3.选择短文的中心思想(在正确答案序号上打√)
①反映了我“”受灾后悲伤的心情。
②抒发了我“”非常感激同学们的思想感情。
③表达了同学们对我“”的纯洁真挚的友谊。
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四年级语文课外阅读题(附答案)--第2页
4.短文是按什么顺序写的?(在正确答案序号上打√)
①时间的变化②地点的转移③总分结构
④事物几方面⑤事情发展顺序
5.将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句
将那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来“”
缩成最简句子
短文最后一段除了标点符号停顿外,还有哪些地方朗读时需要稍加停顿,
用“|”标出。
【参考答案】情谊
1.特别,不寻常。
2.分段
第一段:“昨夜⋯⋯慢慢地朝学校走去。”段意:写一场无情的大火把我家的
一切都烧成了灰烬。
第二段:里“⋯⋯玲玲。”段意:写第二天,我一进中队长方萍就将
同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。
第三段:余下部分。段意:写看着同学们送给我的学习和生活用品,听着
一声声感人的话语,大颗泪珠禁不住地滚下来。
3.③√
4.⑤√
5.我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。缩句:泪珠滚下来。
6.看着/⋯⋯听着/⋯⋯我用力/⋯⋯极力/⋯⋯那大颗大颗的泪珠/⋯⋯
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四年级语文课外阅读题(附答案)--第2页
四年级语文课外阅读题(附答案)--第3页
2.美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金
黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦
幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它
上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入
一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、
顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐
杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他
在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双
手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
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