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统编版二下第一单元“快乐读书

吧”《读读儿童故事》第一课时

教案

我执教的是部编版小学二年级语文下册快乐读书

吧，读读儿童故事。本次快乐读书吧共设计了两个课时，第一

课时是导读课，第二课时是阅读交流课。我为大家带来的是第

一课时导读课。

一、说教材

快乐读书吧是部编版教材一个新的栏目。在本次快乐读书吧之

前，这个栏目已经安排了三次，分别是一年级的读书真快乐，

读读童谣和儿歌，二年级上册的读读童话故事，而本册的快乐

读书吧的主题是读读儿童故事。

二、说学情

有研究发现识字量达到1000后，儿童的独立阅读能力会获得

大幅提升，到二年级下学期通过前三册教科书的学习，学生累

计识字过千，阅读障碍大幅减少，正是激发阅读兴趣，提高阅

读能力，培养阅读习惯的重要阶段。

三、说教学目标

在此学习情况的基础上，结合教材内容，制定本节课的学习目

标。

1.初步了解阅读目录。你可以用目录找到内容，知道看哪一

页。并从目录中大致猜出书上写的是什么。

2.自主制定读书计划。

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3.对阅读有兴趣，能够独立阅读自己喜欢的故事，了解故事

的主要内容。

四、说教学流程

我将用以下的教学过程完成本节课的教学目标。首先回顾导

入，回顾二年级上册快乐读书吧推荐书目，引出本次快乐读书

吧推荐书目。

二、复习高二上册学过的内容。看封面。让学生问自己的问

题。

第三步:了解目录，这也是本课的重点。认识目录的作用，通

过目录上面的文章标题猜测内容，激发学生的阅读兴趣。

第4步趁着学生有了阅读兴趣，来趁热打铁制定读书计划。让

学生有计划地读整本书。

下面我们就一起进入这次快乐读书吧的第一课时，导读课。

一、回顾导入

我相信你二年级的时候看过很多课外书。你还记得上学期的

快乐读书吧活动吗？那次活动我们看了哪些书？让我们一起回

忆回忆。有小鲤鱼跳龙门，歪脑袋木桩，孤独的小螃蟹，小狗

的房子，还有一只只想飞的猫。这些书是关于什么的？对了，

这些书都是讲童话的。童话里有趣的故事情节和有趣的人物真

的让我们爱不释手。在这节课上，我们会继续快乐阅读，一起

读儿童故事。

那这次的快乐读书吧给我们推荐了哪些儿童故事呢？我们一起

来看看课本。

对，本次快乐读书吧推荐了4本书。

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相信你已经迫不及待想要知道这些书里讲的都是谁的什么故事

了。让我们一起来做一个初步的了解吧。

第1本书是洪讯涛写的神笔马良，马良有一只神笔，这只笔画

什么东西，这个东西就会变成真的，这是一个神奇的故事，也

是一个和正义有关的故事。

第二本书是苏联作家瓦尔卡·戴耶夫的作品。七色花和七色

花的每一瓣都可以满足一个愿望。有一个叫珍妮的小女孩许了

很多愿。你想知道哪一个最让他觉得幸福吗？看完这本书你就

知道了。

第3本书是是文学巨匠泰戈尔写的愿望的实现，讲的是一对父

子的故事，他们父子身份对调了，爸爸成了儿子，儿子成了爸

爸，之后就发生了一系列有趣的事情，

第4本书著名的儿童