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高中数学名师工作室规章制度
一、规章制度
1、会议制度
(1)每个月召开一次工作室团队成员工作例会,讨论安排本月工作
室计划,确定工作室成员的具体工作分工。
(2)每学期召开一次“工作室”总结会议,安排本学期需展示的成
果内容及形式,总结经验、探讨存在的问题。
2、工作制度
(1)名师工作室领衔人与工作室每个学员签订《名师工作室成员工
作协议书》,在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订三年
发展规划、学员年度专业发展研修计划,规定双方职责、权利及评价
办法。
(2)工作室名师团队成员为工作室学员制定具体进步计划,安排培
训过程,指导学员完成《三年发展规划》和《个人年度专业发展研修
计划》。
(3)工作室成员必须参加工作室布置的带、教培训工作和“传、
帮、带”工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显
现,努力实现培养计划所确定的目标。
3、考核制度
(1)工作室领衔人由城望区“名师工作室”工作领导小组考核。
(2)工作室成员、学员的考核由其领衔人和城望区“名师工作室”
工作领导小组负责,主要从思想品德、理论提高、教育教学能力、研
究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。
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(3)考核合格者继续任用并计继续教育学分,名师团队成员每年计
20学分,学员每年10学分;考核不合格者则调整出名师工作室;同时
按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
4、档案管理制度
(1)建立工作室档案和个人档案制度,工作室设专人负责管理各种
资料。
(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示
课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发
展提供依据。
二、成员分工
1、整体工作
____:负责制定工作方案,全盘安排,活动的组织协调等。
____:负责项目研究方案、课题计划等。
____:负责工作室网站建设,及时更新网站内容;工作室活动的
宣传(含照相)、召集、联络等。
____:负责工作室活动考勤、记录。
____:负责工作室全体成员会议、活动记录。
____:负责工作室资料整理归档、学员档案管理、新闻撰写及宣
传报道等。
____:负责学员资料收集、上传,并整理归档。
各小组组长:____(第一组),____(第二组),____(第三组),
____(第四组)负责做好本组教研活动拍照、会议记录,并收集整理图
片、文字资料(含计划、总结、论文等)及时提供给严文鸳。
2、分组活动
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____:负责第一小组的教研活动的组织和安排,____负责召集。
____:负责第二小组的教研活动的组织和安排,____负责召集。
____:负责第三小组的教研活动的组织和安排,____负责召集。
____:负责第四小组的教研活动的组织和安排。____负责召集。
城望区高中数学名师工作室
高中数学名师工作室规章制度(2)
第一章总则
第一条为了规范高中数学名师工作室的管理,提高教师的教学质
量和水平,促进教育教学改革和发展,特制定本规章制度。
第二条高中数学名师工作室是指依据国家相关政策,以提高高中
数学教育教学质量和水平为目标,由一定数量的高中数学名师组成的
团队。高中数学名师工作室的建设、管理和评价应遵循科学、公正、
公开的原则。
第三条高中数学名师工作室应当努力推动数学教育的创新和发
展,促进校际交流与合作,提高学生数学素养和综合能力。
第四条高中数学名师工作室设立、调整和评价等事项应经有关教
育行政部门批准。
第二章工作室建设
第五条高中数学名师工作室应有明确的建设方案和发展计划,包
括工作室的组织机构、管理体制、任务分工、教学资源等内容。
第六条工作室的组织机构应包括工作室主任、副主任和若干位成
员,主任由工作室成员中推选产生,副主任由主任指定。
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