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大班音乐活动教案

大班音乐活动教案(通用15篇)

作为一名教学工作者，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有

效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是

小编收集整理的大班音乐活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班音乐活动教案1

【活动目标】

1、初步熟悉音乐《大象与小鸟》的旋律，感受ABA’的结构，感

受轻快与深沉有力两种不同的音乐性质。

2、能按不同的乐段、音乐性质创编动作。

3、在音乐游戏活动中体验与同伴交流的喜悦。

【活动准备】

1、乐曲图谱。

2、课前观看课件《动物世界》。

【活动过程】

一、听音乐《快乐畅游》进入活动室。

要求能按节奏两人一起创编猫、鸭、鸡、狗的动作。

二、听钢琴伴奏练声。

1、要求用连与断的唱法，用“啦”音轻声的唱出《欢乐颂》。

2、用和谐的声音唱出两声部的歌曲《柳树姑娘》。

三、欣赏乐曲《大象与小鸟》。

1、以故事的形式引出乐曲的名称，让幼儿观察图谱，了解乐曲的

结构。

2、让幼儿看图谱学习区分表现大象与小鸟的音乐有什么不同。

3、启发幼儿说出还有什么动物是可以用轻快、活泼的音乐表现的，

什么动物是可以用深沉而有力的音乐表现的。

4、引导幼儿根据A段轻快活泼的音乐性质创编相应的动作，并要

求按节奏进行。

5、回忆课件中动物的形态，引导幼儿按B段的音乐性质创编相应

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大班音乐活动教案(真题15篇)--第2页

的动物动作，并按节奏进行。（鼓励幼儿在自编时力求做到与别人不

一样）

6、全体幼儿将创编的A、B段的动作完整的表演一次。

7、继续以故事的形式引导幼儿欣赏A’段，感受大象与小鸟在一

起做游戏的.快乐。

8、指导幼儿分角色游戏，加深对音乐的记忆。

（1）A段：女孩子按轻快的音乐表演小鸟等动物的动作。

B段：男孩按深沉而有力的音乐表演大象等动物的动作。

游戏玩法：A段音乐响起时，女孩子表演小动物的动作；B段音乐

响起时女孩子躲起来，由男孩子表演小动物动作；A’段一起表演游戏。

（2）男女孩互相交换角色进行表演。

四、复习音乐游戏《套圈》。

要求小朋友自由组合三人为一组，按音乐玩游戏，要求三人跳舞

时学会眼神交流。

五、听音乐《大象与小鸟》自由创编动作离开活动室。

【设计意图】

在日常教育活动中，我发现幼儿对各种动物非常喜欢，充满好奇，

于是触动灵机，尝试把动物主题引入到音乐领域。在活动过程中，通

过让幼儿模仿并创编河马、狮子、猩猩、海豚的动作来培养幼儿的创

作造力，提高他们对音乐的欣赏能力，突破了以往活动时幼儿单纯模

仿的局限。

大班音乐活动教案2

目标：

1、通过欣赏音乐节奏、力度、旋律的变化，感受乐曲热烈、欢腾

的赛马场面。

2、学习用创造性的动作自由表现乐曲中不同乐段的情景和情节。

3、体验音乐游戏带来的快乐体验。

活动准备：

骑马图谱四张、红色纱巾人手一份。

活动过程：

大班音乐活动教案(真题15