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小小剪纸手艺人幼儿托班剪纸艺术教案--第1页
小小剪纸手艺人--幼儿托班剪纸艺术教案
一、教学目标
1、了解剪纸历史文化，培养幼儿艺术兴趣和创新精神。
2、掌握基本的剪纸技法，学会运用剪出各种形状。
3、通过剪纸操练，提高幼儿的手眼协调能力和细节处理能力。
4、发挥幼儿的想象力和创造力，创作出自己的剪纸作品。
二、教学重难点
1、教学重点：教授剪纸的技法与方法。
2、教学难点：引导幼儿创新意识，设计个性化的剪纸作品。
三、教学准备
1、各种颜色的剪纸纸张。
2、一把剪刀。
3、几张模板。
4、一块黑板，粉笔。
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小小剪纸手艺人幼儿托班剪纸艺术教案--第1页
小小剪纸手艺人幼儿托班剪纸艺术教案--第2页
5、一些茶杯、花瓶等绘画素材。
四、教学过程
1、先从剪纸的历史和文化背景入手，让幼儿了解并体会剪纸文化
的魅力与传统。
2、讲解剪纸的基本技法，如剪线、剪圆、剪多边形等，让幼儿通
过模仿和练习，慢慢掌握剪纸技巧。
3、教师示范，引导幼儿尝试各种不同形状的剪纸，如花、鱼、鸟
等等。并鼓励幼儿自由创作，运用自己的想象力设计个性化的剪纸作
品。
4、通过互相观察、欣赏、评价，增强幼儿的交往能力和积极性，
使之在轻松愉快的互动中获得全方位的发展和提高。
5、教师引导幼儿将剪出来的剪纸作品与日常生活中的素材相结
合，如茶杯、花瓶等，让幼儿欣赏和体验剪纸艺术的实用价值。
6、收尾，教师展示幼儿剪纸作品，通过引导和鼓励，让幼儿分享
自己剪纸的喜悦和成果，同时不断提高幼儿参与和表达的能力。
五、教学反思
通过本次剪纸课的教学实践，我感受到幼儿对剪纸的热情与潜
力，他们在收获的同时，更多地发挥和展示了自己的创造力和个性。
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小小剪纸手艺人幼儿托班剪纸艺术教案--第2页
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同时，在教学中，我也深刻认识到，要突出幼儿的主体地位和特点，
注重启发幼儿的思维和创造力，让他们在愉快的玩中不断地提高。
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