大班语言游戏教案 .pdfVIP

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大班语言游戏教案--第1页

大班语言游戏教案

大班语言游戏教案(合集15篇)

大班语言游戏教案1

师:小朋友熊猫阿姨的建构玩具公司开业了。我们大家一起去玩

玩好吗!生:好!师:下面我们小朋友排队去建构室。他们一走进建

构室就叽叽喳喳地喧哗起来。我要这种积木盖房子,我要那种积木做

枪;我要搭一个飞机……他们每人都抢着拿来一份枳木。

师说;下面我们每人用积木快速搭一样东西,看谁搭得又快又好。

几分钟后他们都搭好了一样东西。师说:下面请小朋友把自搭好的东

西拿来给大家看看,并要说明你做得是什么?有什么用。小朋友都抢

着要展示自己的劳动成果。他们有的说:我的叫美丽的高楼;有的说:

我盖的是快乐的高楼;有的说:我搭的是美丽的游乐场;有的说:我

这是米老鼠的家……有位王霞小朋友站起来捧着自己的作品说我拼得是

楼房。师说:“你能不能给它起一个好听的名字并说说它有什么作用。

王霞慢慢地站起来轻轻地说:“:我的是避雨楼。”师问:为什么叫避

雨楼?她说“我想下雨天给马路上的人躲雨,所以叫避雨楼。”师:

多么高尚的美德;多么好听的字眼。大家齐声说“避雨楼”。小朋友

齐读避雨楼。(他们不但运用传统词语而且还创造了新词。)还有个

孩子搭好楼房后很得意地想告诉大家,可就是开不了口,而且她从来

就不爱说话。老师走到他的身边对大家说:你们看王芳拼这么多房子

漂亮吗?你们想知道它的名字吗?下面请王芳小朋友说说自己作品的

名称和作用。她开口了。今天我做了一个“钟楼。”老师不解地问:

“你为什么叫它钟楼。”王芳说:“我这积木上有一个钟的图画,所

以我叫它钟楼。”他边说边把有钟的画面给大家看。此时老师和小朋

友一起鼓掌。下面请小朋友以我长大了为主题开展游戏活动。如我长

大了想做飞行员就建一个飞机场、想做建筑工人就盖一幢别墅……你们

大胆地想象,把你长大了想做什么用完整的话说给大家听听。他们有

的说:我要造一个飞机长大了做一个飞行员;有的说:我长大了要造

机器人,好帮我做事。有的说:我要建一个医院,长大了做一个医生;

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有的说我盖一个两层小楼房的养鸡场……在老师的启发下孩子们纷纷说

出了自己的远大理想。接着老师说:小朋友你们开始拼搭自己未来的

理想建筑吧。不到一刻钟小朋友都拼好了。

师说:我们下面举行作品展示评议活动。看谁做得最美丽,话说

得最完整。首先是张俊小朋友,他手捧两幢三层楼房站起来说:“我

长大了要当一名科学家,这楼房是做科学实验用的。”六岁的孩子能

说出这么远大的理想,这样完整的句子。老师感动得请大家鼓掌表扬。

陆健小朋友也不甘示弱,手里拿着拼的东西给大家看。谁也不知道是

什么,都好奇地问,你拼得是什么呀?他说:“我做得是超级板凳,

是多层的,上面可以坐人,中间也可以坐人,下层还可以坐更多人。

两边可以走人,这四个角放四个垃圾筒,人累了可以上去休息。”这

时,老师给他带上了一朵美丽的小红花。(这是多么完美的想象,既

富有创造力又合情合理;既有创造性又符合现实。)老师高兴得说:

真是太美了,还有谁比他说得更好。接着有的说:我要做一个很高很

高得楼房,开一个电影公司;有的说:我长大了要造一个会飞得火

车……一阵喧哗后,老师说:小朋友都有自己远大的理想,等我们长大

了去实现自己的远大理想好吗?今天,我们小朋友盖了那些什么样的

楼房,你们还能说出它的名字吗?(钟楼、避雨楼……)。

最后,请小朋友把积木收拾好,回家以后把今天你所想的所做的

用完整的话讲给你家里的人听好吗?

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