大班语言教案动物职业介绍9篇 .pdfVIP

大班语言教案动物职业介绍9篇--第1页

大班语言教案动物职业介绍9篇

大班语言教案动物职业介绍1

设计意图：

各行各业对幼儿来说是既熟识又生疏的，由于幼儿虽

然年龄还小，但他们对各种职业都充斥了新奇心，大班主题

活动“各行各业”的开展正好满意了幼儿的需求。其中生动

有趣的童话故事《动物职业介绍所》，奇妙点燃了幼儿对职

业的话题探究。《动物职业介绍所》是一个童话故事，该故

事情节生动，充斥童趣，故事中的动物形象都是幼儿喜闻乐

见的，故事内容构思新奇，奇妙地把动物的特性与人类的各

种职业特征联系起来。因此，我盼望通过形象生动的多媒体

课件让幼儿形象、直观地理解故事内容，有效突破活动的重

难点。活动中，动画、文字、对话、音乐集一体，让幼儿充

分感受了童话的美妙和欢乐，并盼望通过这个故事，让幼儿

懂得每个人都有优点，要充分发挥自己的优点就能为大家做

贡献。

活动目标：

1、观赏童话故事，理解“特长”，并感知动物特性与

“职业”的内在联系。

2、能用自己的阅历分析不同动物的特点，考虑“介绍”

合适的工作，并能大胆用语言在集风光前表达。

第1页共34页

大班语言教案动物职业介绍9篇--第1页

大班语言教案动物职业介绍9篇--第2页

3、在体验故事情感中，懂得每个人各有所长，要充分

发挥自己的优点，为大家做贡献。

活动预备：

1、知识阅历预备：幼儿与家长一起沟通争论过各种职

业的名称和作用。

2、教具预备：《动物职业介绍所》课件一套。

活动重点：

观赏童话故事，理解“特长”，并感知动物特性与“职

业”的内在联系，并能用语言‘大胆地在集风光前表达。

活动难点：

在体验故事情感中，懂得每个人各有所长，要充分发

挥自己的优点，为大家做贡献。

活动过程：

一、谈话争论，引出主题

〔感知动物职业介绍所〕

O指导语：小伙伴看，这是谁？

o指导语：聪慧的大猩猩开了一家动物职业介绍所，

咦？职业介绍所是干什么的呀？

O小结：职业介绍所是给客人介绍工作的地方，你知

道哪些职业呢？职业介绍所会援助客人介绍职业，比如医生，

邮递员，厨师等等。

O指导语：动物职业介绍所是给谁介绍职业的`呀？

第2页共34页

大班语言教案动物职业介绍9篇--第2页

大班语言教案动物职业介绍9篇--第3页

0指导语：猩猩所长在电视上登了一个广告：敬爱的

动物伙伴，您有合适的工作吗？您想充分发挥自己的特长吗？

请到大猩猩动物职业介绍所，它能让您得偿所愿。

0指导语：他在哪里做的广告？

0指导语：广告里的得偿所愿是什么意思呀？特长什

么意思？

二、创设情境，感知作品

〔通过图片分段演示故事，引导幼儿理解故事中的动

物特长与职业之