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幼儿园大班教案《好玩的轮胎》(真题10篇)--第1页

幼儿园大班教案《好玩的轮胎》（通用10篇）

幼儿园大班教案《好玩的轮胎》篇1

【活动设计】

体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，

培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体

的教育(生理目标)，同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。我们

收集了汽车的轮胎，在活动过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花

样玩法组合，变成幼儿喜欢的游戏活动，由此设计了大班体育活动：

好玩的轮胎。

【活动目标】

1、尝试轮胎的不同玩法，发展平衡、跳跃等基本动作，提高动作

的协调性和灵敏性。

2、自由探索负重运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量。

3、培养克服困难的意志品质，体验体育活动的快乐。

4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

5、培养幼儿团结合作的观念。

【活动准备】

轮胎若干、标志、圈、音乐。

【活动过程】

一、准备活动

1、幼儿听口令做动作

2、队形练习：六路纵队—三路纵队—大圆—六路开花—三路纵

队—六个纵队—双数排列走—跑。

在这一环节中，我组织小朋友开展队列训练，进行热身运动。

二、探索活动

我让幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法，可以一个人玩，也可以

多人合作。

老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊倒、与幼

儿碰撞等。

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幼儿玩过轮胎之后，教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么

玩?(请小朋友示范各种玩法。)

三、幼儿负重游戏

教师启发幼儿用多种方法运轮胎，幼儿进行尝试练习。通过教师

的示范运轮胎的方法，人站在轮胎里，两手抬起轮胎，分组进行练习。

在小朋友学会运轮胎的基础上，开展竞赛活动，要求幼儿相互合

作。

四、放松运动。

整个活动后，运动量和运动密度都到位了，教师请小朋友坐在轮

胎里，捶腿、“划船”。这样有利于消除幼儿身体的疲劳，更有利于

幼儿的健康，在成功的喜悦中结束整个活动。

幼儿园大班教案《好玩的轮胎》篇2

设计意图：

金色的八月，第三十届伦敦夏季奥林匹克运动会刚刚结束，提起

奥运会，我们仍然热血沸腾。《幼儿园教育指导纲要》指出：培养幼

儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组

织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。“奥运会”

的举行，给我们提供了一个很好的教育时机。在向幼儿介绍各种奥运

项目知识的同时，也能激发幼儿对体育活动的兴趣。轮胎是幼儿常见

的东西，活动时幼儿也喜欢去玩轮胎。为了提高幼儿身体动作的协调

性、灵敏性，增进大小肌肉的协调能力，我创设了“我要参加奥运会”

的运动游戏情境，要求幼儿按照一定的规则要求，探索轮胎的各种玩

法。在体验与同伴一起进行体育运动的快乐时，也能大大增强孩子的

规则意识，提高活动时的自信心。

活动目标：

1、幼儿能自由探索、发现轮胎的各种玩法。

2、能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩法。

3、在活动中培养幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿对体育

活动的兴趣。

活动准备：

幼儿园