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初中九年级英语教案-中考复习专题——感叹句-“衡水赛”一等奖.pdf

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初中九年级英语教案-中考复习专题——感叹句-“衡水赛”一等奖--第1页

玉林市玉州区第

教师姓名陈玉兰单位名称填写时间2022年8月29日

四初级中学

学科英语年级/册九年级教材版本人教版

课题名称中考复习专题-感叹句

难点名称how和what引导两种感叹句的区别使用。

掌握感叹句的结构和用法,how型和what型容易混淆,做题时能巧妙区别

从知识角度分

使用,具有一定的难度。

析为什么难

难点分析

从学生角度分感叹句的主谓可以省略,主谓没有省略时,难以辨别句子结构,正确选择

析为什么难how和what有一定的难度。

1通过直观的微课《感叹句how与what的选择》展示,以课授课,动画与文字并存,简化教

难点教学方学难点,激发学生的兴趣,让枯燥的语法学习更具有趣味性和直观性。。

法2通过游戏和练习,让学生在做中学,培养主动学习的习惯。

教学环节教学过程

1播放视频,让学生填空,引出复习课题。

导入

2呈现课题和教学目标。

3学生思考:感叹句有几种类型

知识讲解4教师用思维导图归纳讲解感叹句的各种句型

(难点突破)的区别使用。

6回顾朗读感叹句打油诗。

7让学生做拼句游戏:把红黄蓝三种颜色的单词拼成一个句子。

课堂练习8做练习:判断句子的正误。

(难点巩固)9做历年中考题,通过做题培养应试能力及技巧。

10完成单项选择题,再次巩固重难点。

小结教师利用思维导图展示小结本节课的内容。

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