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幼儿园大班安全教育教案精选15篇--第1页
幼儿园大班安全教育教案
幼儿园大班安全教育教案精选15篇
作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教
案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小
编整理的幼儿园大班安全教育教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大
家有所帮助。
幼儿园大班安全教育教案1
活动目标:
1、结合生活实际,了解防盗的设施与方法。
2、乐于探索、交流与分享,激发求知欲、创造力。
3、提高自我保护的意识与能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1、幼儿收集的各种防盗设施、方法的图片资料。
2、介绍“电视监控”“报警系统”、“电子门”“保险柜”的录
象。
3、画有“住宅小区、银行、博物馆、超市、幼儿园”的图片。
4、红色水笔人手1支。
5、实物投影仪1台。
幼儿收集资料的过程同时也是经验准备的过程,教师在交代任务
时,把自己纳入其中一分子,以合作者的身份介入,突出了孩子的主
体性。但教师在时,着眼点在考虑孩子收集有难度的材料,同时
尽量准备可以用不同的手段来展示的,如多媒体课件、录象等较为生
动的形式。
活动过程:
1、利用生活经验引出课题讨论:你们家有没有被偷掉过东西,是
怎么一会事?
(从孩子熟悉的生活内容入手,孩子参与踊跃,描述绘声绘色,
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兴趣充分激发)
2、了解各种防盗方法。
(1)幼儿介绍自己了解的防盗方法。
(通过实物投影仪,幼儿把准备的图片资料在电视屏幕上展示,
并介绍给大家)
(2)幼儿布置展板,教师鼓励幼儿观看并相互介绍。
[活动前与家长的沟通非常有效,在家长的支持下,孩子准备的材
料非常丰富:有各种各样的门、防盗窗、猫眼、围墙以及外墙上嵌着
碎玻璃的照片;有从网上下载的从古至今形状各异的锁(包括指纹锁、
密码锁、插卡锁)的图片资料;农村双重门的模型;密码箱、锁、家
庭报警器等实物;在银行工作的家长还拍摄了101运钞车、全副武装
的防暴运钞员的照片;公安家长提供了警车、警员的照片;外企家长
打印了电子门、保安室的资料……]
(这个环节,有意关注幼儿个别差异,尤其是在活动前重点帮助了
个别能力差的幼儿准备材料,使他们此时感受同伴欣赏与鼓励,激发
学习的欲望。努力体现在教与学的过程中,实施发展的全面性与差异
性原则,探索集体教学与个别化教学的问题。)
(3)鼓励幼儿把知道的更多的防盗方法介绍给大家。
(在整个交流中教师注意归类提升。如幼儿讲到“卷帘”时,请
大家介绍还知道哪些防盗门。)(在交流中注重拓展。孩子讲到电子
探头时,抓住话题讨论展开,孩子从住宅小区——银行、商店等公共
场所——公共汽车等多方面思考,教师及时播放幼儿熟悉的新村内电
视监控系统的录象。并将拍摄的红外线报警系统、电子门、保险柜在
孩子讲到相关内容时播放,用生动的画面帮助幼儿进一步了解并拓展
视野)(在交流中注重体验。当孩子介绍家庭报警器,请他临时安装
在活动室的门上当场演示;讲到密码锁时,请幼儿猜密码,感受密码
的奇妙功效。)
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