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七年级下册

期中测试卷一（详解版）

一．选择题（共20小题）

1．有人认为，男生女生在语言表达、空间知觉、数学思维等能力方面存在一定的差异。面对这种差异，男生女生的正确态度是（）

①不因各自的优势而自傲，也不因某一方面的欠缺而自卑

②认识自己的优势，学会发现对方的优势

③差异容易引发矛盾，应该减少交往

④应当相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

【分析】本题考查男女同学各自的优势。男生和女生因为性别差异，在心理、智力和能力方面都各有不同的优势，如：女生擅长语言方面的学习，男生擅长空间思维等。

【解答】依据课本知识，面对男女生之间的差异，正确态度是不因各自的优势而自傲，不因某一方面的欠缺而自卑，应当相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步，故①②④正确；差异容易引发矛盾，但不该减少交往，要适度交往，故③错误。

故选：D。

【点评】仔细审题，把握男女同学各自的优势，结合选项排除。

2．青春的友谊是无私的、真诚的、纯洁的，但男女同学之间的友谊容易被人误解。下列对男女同学之间交往的理解，不正确的是（）

A．与异性相处有助于我们了解异性的思维方式，情感特征

B．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验

C．男女同学的交往对学习不会产生任何的影响

D．男女同学之间的正常交往，有利于促进身心健康发展

【分析】本题考查男女同学交往的意义。男女同学的正常交往不仅能扩大我们的交往范围增强我们的沟通能力；还能彼此在性格上相互渗透，促进我们身心健康发展；能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习和生活中共同成长。

【解答】与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式和情感特征，我们要学会与异性交往，我们应慎重对待、言谈得当、举止得体，理智处理异性之间朦胧的情愫，故ABD说法正确，但不符合题意；C说法错误，符合题意，男女同学正常交往有利于彼此的学习。

故选：C。

【点评】本题属逆向选择题，考查男女同学交往的意义，结合材料，仔细分析，依据题意，得出符合要求的答案

3．被评为2021感动中国人物的“中国飞人”苏炳添曾给自己立下目标：跑进百米9秒区。为此，他反复训练摸索。大胆决定更换起跑脚。“受伤时我思考过是不是跑不动了，但我告诉自己，养好伤病还可以继续飞翔”。最终苏炳添成为中国短跑的骄傲！从苏炳添身上我们感受到了（）

①要自信自强，超越自我

②要心怀梦想，努力坚持

③要学会选择，等待成功

④要珍惜时间，享受青春

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

【分析】本题考查自信、自强的有关内容。自信是成功的基石，成功离不开勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，自信能使人挖掘自身的潜能，实现自己的目标。自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，是一种美好的道德品质，对于一个人的成长具有巨大的作用。

【解答】题文中，“受伤时我思考过是不是跑不动了，但我告诉自己，养好伤病还可以继续飞翔”，最终苏炳添成为中国短跑的骄傲，让我们感受到他自信自强，超越自我，心怀梦想，努力坚持，①②正确；“等待成功”说法不符合苏炳添的做法，③错误；“享受青春”是一种消极的生活状态，④错误。

故选：A。

【点评】解答本题的关键是正确理解自信、自强的有关内容，再结合具体的选项，选出符合题意的答案即可。

4．小虎和小玲是同桌，小虎性格开朗，喜爱运动，成绩优秀，长得也很帅气，小玲很欣赏他并产生了爱慕之情。对此，小玲正确的处理方式应是（）

A．可以谈恋爱，但不单独外出游玩

B．学会隐蔽，避免被人发现

C．正常交往，但不超越友谊的界限

D．不理会别人的评价，拒绝一切干扰

【分析】本题考查了男女同学如何去交往。交往中要互相尊重，要自重自爱，要自然适度，要广泛交往。

【解答】相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长的正常现象，但这并不是爱情，我们要慎重对待、理智处理，题干中，小玲正确的处理方式应是正常交往，但不超越友谊的界限，C正确；不能谈恋爱，A错误；要正常交往，不能隐蔽交往，B错误；“拒绝一切干扰”的说法太绝对，D错误。

故选：C。

【点评】仔细审题，把握男女同学如何去交往，结合选项排除。

5．某班同学围绕“独立思考”发表自己的意见，下列观点你认同的有（）

①独立思考意味着对事情有自己独到的见解

②独立思考意味着敢于向不合理的事情说“不”

③独立思考意味着接纳他人正确合理的意见

④独立思考意味着不人云亦云，只追求独特

A．①②③ B．①③ C．②③ D．①②③④

【分析】本题考查发展独立思维。思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同