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幼儿园大班安全教育教案（精选10篇）

大班安全教案篇一

一、活动目标

1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话119、碰到劫匪打电话110、有人

生病打电话120。

2、让幼儿知道一人在家不能玩火。

3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

二、活动准备

魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程：

1、用变魔术的方法出示图片，并引起幼儿兴趣。

教师：小朋友，今天我带来了一个魔术箱，让我来变一个魔术，看看变出来些什么？我

变，我变，我变变变。教师小结：公共汽车是座人的，警车是抓人的，救护车是救人的，消

防车是灭火的。

2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。

教师小结：小朋友们一人在家不能玩火，万一着火的话要拨打电话119，记住要说清楚

你的家庭住址，住在那一条路，几幢几号。(110、120同上)

3、通过游戏的方法，让幼儿学习一些简单的防火措施。

(1)家中着火a棉被b绳子c打结的。绳子d跳窗

(2)公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗

(3)高层住宅着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗

(4)办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话

4、教师小结评价。

教师：我们现在都是大孩子了，都知道一人在家要注意安全，那我们的小弟弟小妹妹们

都不知道这些知识，我们以后要常常提醒他们，去关心他们，做一个小弟弟小妹妹们都喜欢

的大姐姐大哥哥。

三、活动小结

通过本次活动，让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中，幼儿也非常的积极，

比较活跃，特别是一些中大班的幼儿，在回答问题以及表演节目的时候，都非常的踊跃，在

此可以发现幼儿是非常喜欢搞这些活动的，在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动，

让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识，丰富幼儿的知识面。

四、教学反思

在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间，并创设有利于并能推进活

动开展的教育氛围。从活动的效果来看，活动完成了预期的目标，达到了预期的效果，取得

了预期的成效，是一次成功的安全语言教育活动。

大班安全教案篇二

活动目标：

1、了解一些用电的安全常识。

2、学会正确、安全的用电。

活动准备：

图片、关于安全用电的视频。

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活动过程：

一、故事情境导入

师：有一个和你们差不多大的小朋友安安，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，

就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的动画电视节目已经结束

了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了？

师：明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去

碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？

二、观看图片，了解电的作用与危害。

1、安全用电标志

（1）你们了解安全用电标志吗？

（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不

同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形