幼儿园大班安全教育教案(真题9篇) .pdfVIP

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幼儿园大班安全教育教案(真题9篇)--第1页

幼儿园大班安全教育教案

幼儿园大班安全教育教案(通用9篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,借

助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那

么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的幼儿园大班安全教

育教案(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园大班安全教育教案1

活动目标

1、引导幼儿学会避免受伤。

2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。

教学重点、难点

重点:让幼儿学会避免受伤

难点:学习简单的自救方法

活动准备

受伤的事例图片

活动过程

1、启发幼儿结合生活经验,谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况

教师:小朋友你们有没有不小心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、

划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉?

2、教师引导幼儿通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤

(1)教师鼓励幼儿讨论预防烧伤、烫伤、破伤的方法:小朋友有

时候会不小心受伤,那我们平时应该怎样做才能避免受伤呢?(教师

提供时间给幼儿结伴讨论,同时深入到幼儿的讨论当中,听听幼儿们

说的有关情况是怎样的。)

(2)教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问

题:

中午老师在盛午饭的时候小朋友能不能靠近?

能不能在教室里面跑跳呢?

在平时能不能乱跑?

幼儿园大班安全教育教案(真题9篇)--第1页

幼儿园大班安全教育教案(真题9篇)--第2页

玩耍得很过分呢?

妈妈煮饭时能不能站在旁边呢?

能不能玩火?

能不能玩尖利的东西?

3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法

(1)教师引导幼儿讨论:如果大人不在身边,你或者别人受伤后,

你该怎样做?

(2)教师总结:如果烧伤、烫伤,可以把伤口露在外面,用冷水

冲洗,然后马上请大人帮忙等。

4、总结评价,结束活动。

教学反思

在这节课中,幼儿的活动积极性高,师幼配合较好,大多数幼儿

知道了如何保护自己,课堂气氛热烈。但在第三环节中,个别幼儿对

一些简单的自救方法会说,实际生活中却不会操作,如果这一环节在

设计时还加进情景练习,效果会更好!

幼儿园大班安全教育教案2

活动目标:

1、幼儿认识高床、矮床、并记住自己的床铺。

2、懂得爬高床时、手要扶好床柱、脚踩小梯一步一步往上爬。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试、并与同伴分享自己的心得。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:

上下床的床铺。

活动过程:

1、带领幼儿进入睡室、认识高床、矮床。我们的每一张床由上床

和下床组成、上面的床叫上铺、下面的床叫下铺、或者上床、下床。

2、幼儿找自己的床铺、说一说是上床还是下床。

3、师示范爬上铺、并强调要注意些什么?

爬床时、手握紧床柱、脚踩小梯子一步一步往上爬、不能踩着下

幼儿园大班安全教育教案(真题9篇)--第2页

幼儿园大班安全教育教案(真题9篇)--第3页

铺的床边。下床时一步一步往下。

4、

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