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沟通,从心开始二一班家长会禹门河小学感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,谢谢你们对我们工作的支持家长会议程2、期中考试分析5、关于数学学科及给家长的一些的建议3、关于纪律、学习方面4、六一表彰名单1、介绍孩子在校一天的行程50到校开始早读20正式上课中午11:40放学,两点半到校下午六点二十放学,周五四点半放学。01表扬02成绩优秀:进步:作业认真:教材简析单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。1.有余数的除法单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。1.长度单位学习认识时间(排列、组合、推理等数学思想)3.图形的认识及特征计算教学2.三位数加减法单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。2.角的初步认识空间与图形数学广角存在的问题个别学生基础知识掌握不牢固。大部分学生没有养成良好的学习习惯。考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯。学生进步的原因学生勤奋,对学习较重视。学生的学习方法较好。家长的支持和鼓励。成绩不理想的原因:学习态度差。(学习不刻苦)学习方法不合适。(习惯差)分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。让“签字”态度感染孩子家长是孩子的榜样。不管我们做什么,孩子都在看着。通过签字这样一个微小的细节,孩子看到了你对他的事情很关注、很认真。这样他在做事情时也会学着认真对待。孩子是很善于模仿的!家长的优缺点都在孩子身上得到放大,所以认真的家长才能培养出专注的孩子。签字不仅仅是一种形式,它还能成家校沟通的“通道”。家长可以通过签字,把孩子作业的完成情况、知识的掌握情况、做作业的状态详细地告知老师,以便于老师进行针对性地指导和教育,让家庭和学校真正互动起来。培养孩子认真看题,细心计算的好习惯。(1)平时加强进位加和退位减的口算练习。细心检查,不要漏题或忘记写得数。看准数字,看清“+、-、x”符号计算需要加强练习,多下功夫。建议平时多识字,学会默读。认真读完题目的要求,想一想再做题。要重视培养认真读题的好习惯。(1)养成提笔写字,心中定最高目标——要写就写出自己最高水平。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。(2)字体大小均匀,卷面整洁。尽量一次写好,减少用橡皮擦的次数。书写培养孩子理解和解决问题的能力。解决问题的类型题目,多多练习。引导孩子认真读题,明确问题是什么,学会对已知的条件进行思考、分析。有漏题现象。单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。做完不会检查。平时注意督促孩子做完作业一定要检查一遍。检查时一定要再次读题、思考,分析答案是否正确,计算的内容一定要拿起笔列竖式算一算。养成认真检查的好习惯。重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,特别是解决生活中的问题时,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。(一)纪律方面本次的会议呢,我有以下几点想跟我们的家长朋友交流以下,也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯:孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏或者玩具。
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