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小学四年级语文阅读理解习题--第1页

一、大墙下的小花苗

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都

长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太

小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力推起来。可是哪

里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是

墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花

苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”

在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，

真勇敢！”

1、填空。

(1)短文按（）顺序写，先写小花苗在大墙的阴影里长得

又瘦又小，再写小花苗在蜗牛的鼓励下（），最后写

孩子们夸小花苗（）。

(2)小花苗的“手和脚”指的是（）。

(3)在大墙的阴影里,小花苗（）；在墙顶上,小花苗

（）。

2、回答问题：假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？

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二、彭总的故事

我给彭德怀同志当警卫员的时候，他经常对我说：“工农群众养育了

我们，我们一时一刻都不能脱离群众。”

有一次我对彭总说北海公园风景很好游人很多咱们去玩玩吧他

听了很高兴笑着说好今天下午我们也去逛逛

我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍

晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人

员见彭总来了，急忙上前迎他。

彭总看了“休息”的大牌子，又看了看几个上来迎他的公安人员，问

我：“你们搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解。彭总冲着我说：“挂

起休息的牌子，把群众挡在公园外面，让我一个人玩，这不是让我脱离群

众？”

几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这

么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里怎能

有这样的规矩？”说着，返身走出了公园。

彭总最喜欢到群众中去，和群众在一起，他最反对的就是脱离群众。

1．给短文中的第2自然段，填上恰当的标点符号。

2．结合句子意思，给带点的词语选择正确的解释，画上“√”。

在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩（jǔ）？

“规矩”一词供选择的解释：（1）指一定的标准、法则或习惯

等。（）（2）指行为端正老实，合乎标准或常理。（）

3．彭总刚进公园，为什么又返身走出了公园？

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