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幼儿园大班安全教案(17篇)--第1页
幼儿园大班安全教案(17篇)
幼儿园大班平安教案篇1
活动目标:
1、学习滑滑梯的正确方法。
2、知道不正确的玩法会发生危急。
3、增添幼儿的平安意识。
4、关心幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。
5、初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决。
活动预备:
活动前观看大班的小伴侣滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。
活动过程:
1、商量:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。
2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。
(1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。
(2)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,渐渐向下滑。
(3)中途必要时,用两脚来掌握速度。
3、让小伴侣排队一个一个滑下来,老师留意提示和爱护,并
准时赐予鼓舞。
4、表演故事“布娃娃受伤了”。
(1)老师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被
摔伤。
(2)商量:布娃娃为什么会受伤?怎样溜滑梯会消失危急?(可用
第1页
幼儿园大班安全教案(17篇)--第1页
幼儿园大班安全教案(17篇)--第2页
布娃娃演示一些不正确的玩法。)
5、同幼儿商量溜滑梯留意的事项:
(1)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。
(2)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。
(3)手上或口袋不行有坚硬的东西。
活动反思:
活动中,老师通过示范讲解、故事演示、商量等方法,使幼儿
学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危急,从而培
育了幼儿的平安意识。
幼儿园大班平安教案篇2
一、活动目标
1、观看四周环境中的标记,并说出这些标记的名称和含义。
2、知道火灾的危害,知道简洁自救的技能。
二、活动预备
生活中查找的标记,图片
三、活动过程
〔一〕师生共同观看搜集的标记,引起幼儿的爱好。
1、说一说你在日常生活中的什么地方见过这些标记?
2、找出自己熟悉的标记并说说这些标记代表什么意思〔如禁
止吸烟、高压电线、人行横道、高压电线、平安通道等〕。
〔二〕老师读一则火灾新闻,提问:
1、新闻中说了一件什么事?
第2页
幼儿园大班安全教案(17篇)--第2页
幼儿园大班安全教案(17篇)--第3页
2、火灾给人们带来了那些灾难?
3、火灾是由那些因素引起的?
〔三〕熟悉易燃物和火种
1、当易燃物遇到火种时简单引发火灾,那小伴侣们知道什么
是易燃物吗?〔火柴、汽油、煤气……〕
2、如今请小伴侣找找看我们的活动室里有哪些物品是易燃物
品。
〔四〕商量:如何预防火灾
小伴侣们,我们已经共同熟悉了易燃物和火种,那在我们的日
常生活中应当怎样预防火
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