大班教育笔记(精选24篇) .pdfVIP

大班教育笔记(精选24篇)--第1页

大班教育笔记

大班教育笔记（精选24篇）

想必大家对教育笔记也不陌生，许多人也写过教育笔记。下面由

小编为大家收集到了大班教育笔记，大家快来看看吧！

大班教育笔记篇1

《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、

平等、合作的原则，争取家长的明白、支持和主动参与，并用心支持、

帮忙家长提高教育潜质。”为了让各位家长能更多地了解幼儿园，能

与幼儿园更好的互动，创造出家园共育的有利环境，常家幼儿园于10

月9日上午召开了全体幼儿家长会。会上王园长与家长们在我园对幼

儿的教育方式上和家长们进行了交流，发放了家长问卷调查表，真诚

地期望在互坚信任、尊重、支持的基础上实现家园共育，真正为孩子

创造整体和谐的教育环境。

各班教师也做了精心准备，热情接待每一位家长。会议结束前，

各班班主任把班级的基本状况作了简要的说。其次详细的说了本学期

的教育教学、卫生保健、目前的班级状况等重点工作。最终，就家园

如何配合更好的教育好孩子做了详细的探讨。

会后，家长们又参观了幼儿园各个活动室，班主任分析了每一位

幼儿的特点和领悟生活状况，还重点说了本学期开设的课程、教学目

标及一日生活安排，使家长更加了解孩子的幼儿园生活。同时也向家

长提出了配合幼儿园工作的一些推荐和要求。

本次家长会不仅仅拉近了幼儿园与家庭之间的距离，促进了家园

共育，还对幼儿园本学期的教育教学工作顺利开展起到了用心的促进

作用。

大班教育笔记篇2

幼儿园应以游戏为主要活动。幼儿是游戏的主人，幼儿离不开游

戏，并且幼儿具有亲近自然的天性，所以，沙水游戏更是获得孩子们

的喜爱。教师及时的鼓励、适当的表扬、自然的引导，都能使幼儿从

中获得进取愉快的情感体验。

大班教育笔记(精选24篇)--第1页

大班教育笔记(精选24篇)--第2页

如：户外活动时，我们组织小朋友参观了公园里的动物园，回来

后，根据孩子们的意愿，我在班上开展了沙上建构活动“动物园”。

第一次活动时，孩子们遇到的问题还真不少，刘佳音说：“朱教师，

动物园里没有动物怎样办呢？李乐晨、王玉萍、王艳玲几位女孩子说：

“朱教师，我们没有东西盖小动物的房子怎样办呢？”陈庆润说：

“教师，没有海豚和海狮的家怎样办呢”应对小朋友的这么多的“为

什么”，我鼓励他们自我去尝试想办法，去解决问题。第二次活动时，

我发现刘佳音带橡皮泥来做小动物；李乐晨、王玉萍、王艳玲等几个

女孩子带来一大筐积木来给小动物盖房子；陈庆润带来一个空的塑料

油桶，埋在沙地里做海豚和海狮的家。当然，这几个问题解决了，在

活动中，他们又会遇到新的问题。不论他们提出什么问题，我总是引

导他们自我想办法解决，仅有在他们确实需要帮忙时，才给他们适宜

的指导。久而久之，他们再遇到：玩沙时，工具不够用了、沙上建构

时找不到适宜的替代物、活动中某一幼儿不细心把沙或水洒到另一幼

儿身上了、沙上建构时小朋友们快完成的作品被一个顽皮的幼儿碰到

了……等等问题时，我们就再也不用愁了，因为他们明白应当如何解决。

人的一生会碰到许多问题需要解决、需要处理，在幼儿期我们有

意识地设置一些小问题鼓励他们解决、处理，使其看见问题肯动脑筋

解决。这对幼儿的成长是很有用的。在沙水游戏活动中，他们常常会

遇到这样那样的问题，我总是支持、鼓励幼儿按自我喜欢的方式去玩

沙玩水，玩什么、怎样玩由孩子们自我决定，给了孩子宝贵的发展机

会，使他们学会处理与同伴交往中出现的问题，学会了交往技巧。让