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小学三年级第一学期期末调研测试
科学试卷(冀人版)
时间:60分钟满分:50分(卷面分:5分)
总得分:____总分人;____
一、填空题。(共18分,每空3分)
1.食盐、白砂糖和小苏打在相同体积的水中,______________的溶解能力最强。
【答案】白砂糖
【解析】
【详解】溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。不同的物质的溶解的能力是不同的。食盐、白砂糖和小苏打在相同体积的水中,白砂糖的溶解能力最强。
2.用天平测量物体的质量,物体应该放在天平的____盘。
【答案】左
【解析】
【详解】天平的正确使用:把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度;调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡;物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,使天平的横梁重新平衡;物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值。
3.液态的水在一定条件下会变成气态的____,冰在____摄氏度时可以融化成水。
【答案】①.水蒸气②.0
【解析】
【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式,这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热,主要取决于温度的变化。根据水的三态变化的认识,液态的水在一定的条件下会变成气态的水蒸气,这样的现象叫蒸发。水在0摄氏度时可以结成冰,冰在0摄氏度时可以融化成水,水和冰是同一种物质。
4.通常我们采用____、加热、研碎等方法来加快物质在水中溶解速度。
【答案】搅拌
【解析】
【详解】物质在水中溶解的快慢与水的温度、是否搅拌、颗粒物大小等因素有关。用加热、搅拌、研碎的方法可以加快物质在水中的溶解速度。
5.()是常用的测量体积的工具。
【答案】量筒或量杯
【解析】
【详解】量筒或量杯是用来测量液体体积的仪器,也是常用的测量体积的工具。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(共8分,每空1分)
6.一支铅笔长度约为15cm。()
【答案】√
7.把瘪乒乓球放入热水中,乒乓球会鼓起来,利用了固体热胀冷缩的性质。()
【答案】×
【解析】
【详解】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小,大多数物体都具有这种性质。要使压瘪的乒乓球重新鼓起来,我们可以把它放进热水中,乒乓球中的空气受热体积膨胀,乒乓球自然就鼓起来了。题目说法错误。
8.石块不能浮在水上,所以说石块在水中没有受到浮力。()
【答案】×
【解析】
【详解】上浮物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测力计测出浮力的大小。下沉的物体同样受到浮力的作用,只是受到的浮力小于它的重力。
9.使用温度计测量水温时,应手持温度计的上端,将温度计的玻璃泡浸入水中,不能碰到烧杯的杯壁和杯底。()
【答案】√
【解析】
【详解】测量水温,要注意:手拿温度计的上端;将温度计的下端完全浸入水中,不能碰到容器的底和壁;视线与温度度计液面持平;在液柱不再上升或下降时读数;读温度计时不能离开被测的水。使用温度计测量水的温度时,手持温度计的上端,将温度计下端浸入中,不能碰到水杯的壁和底。
10.用塑料制作电线外皮是应用了塑料的防水性。()
【答案】×
【解析】
【详解】塑料的特性:具有可塑性、绝缘性、耐腐蚀性、不容易传热性、质轻、重复利用性等。用塑料制作电线外皮是应用了塑料的绝缘性。题目说法错误。
11.随着科技的发展,人们不断利用新材料和新技术制作多种功能的服装。()
【答案】√
【解析】
【详解】随着社会发展,天然材料已远远不能满足人类的需要,因此人们利用一些技术设计制造出许多人造材料,包括一些新材料。人们不断利用新材料和新科技制作多种功能的服装,满足人类的不同需求。
12.摩擦力是阻碍物体运动的力。()
【答案】√
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。摩擦力是阻碍物体运动的力,摩擦力总是与物体的相对运动方向相反。
13.一块橡皮的质量大约是20g。()
【答案】√
【解析】
【详解】根据生活经验和对质量单位的理解,橡皮的质量通常使用克作为计量单位,因此一块橡皮的质量大约是20克?。题目的描述是正确的。
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共18分,每小题3分)
14.关于给水加热的实验,下列说法正确的是()。
A.玻璃盖上的水珠是溅上去的
B.水在100摄氏度时开
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