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幼儿园大班健康教案合集15篇--第1页
幼儿园大班健康教案合集15篇
幼儿园大班健康教案1
【活动目标】
1、通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化。
2、乐于与同伴交流，分享自己成长的快乐。
3、让幼儿体会父母的辛苦，增进亲子之情。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
【活动准备】
1、空间准备：幼儿小时侯照片，衣物及用品，桌椅排放成
同形位置。
2、准备：人的成长过程图片。
3、教具准备：已制作成长树干，卡片纸，彩笔等美工材料。
【活动过程】
一、开始部分：活动开始，以活动室环境的变化引发幼儿对
小时侯用品的兴趣。
1、今天老师给小朋友带来了许多漂亮的衣服，鞋子还有一些
用品，请小朋友选一件自己喜欢的试穿一下。
幼儿园大班健康教案：注意饮食卫生
2、请幼儿看照片展览。
3、你发现了什么?告诉老师和小朋友。
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幼儿园大班健康教案合集15篇--第1页
幼儿园大班健康教案合集15篇--第2页
4、互相议论：现在与小时候比，自己有什么变化?引导幼儿
从更多方面进行比较。
二、基本部分：引导幼儿观看儿童生长的不同时期的图片、
照片，帮助幼儿认识自己是怎么样长大的?
1、出示图一观察：你看到了什么?告诉幼儿，这是小朋友在
妈妈肚子里时称为胎儿，生活在一个叫子宫的非常温暖的地方。
2、出示图二观察：你看到什么?小毛头是谁生的?他最喜欢吃
什么?他会自己拿瓶喝奶吗?小婴儿很多事都不会，需要成人关心
照顾他，谁最关心他?你们也都是妈妈生下来的，请小朋友说说自
己那时是什么样子的.?
3、出示图三观察：你看到了什么?他在干什么?谁在帮助他?
那我们小朋友这时候和以前比起来有什么变化?(扶着小床走路，
会自己拿饼干吃，会把一块块的积木搭上去等)。
4、小婴儿在成人关心照顾下又长大了，观察图四：你看到什
么?他在干什么?小婴儿又有了什么变化?(他已经会走路、会跑、
会玩游戏，会自己吃饭等)。
5、小朋友的变化都离不开谁的照顾?爸爸妈妈是怎样关心照
顾你们的，你是怎样爱爸爸、妈妈的?
6、请幼儿说说自己的优点，并愿意在集体面前展现自己的优
点。
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幼儿园大班健康教案合集15篇--第3页
7、下面我们相互合作来做一个游戏：请小朋友用照片来给人
的成长过程排序，表现人是怎样变化的?
三、结尾部分:引导幼儿讲述以后会长成什么样儿。
1、在爸爸、妈妈、老师的关心下我们长大了，小朋友以后还
会长，请小朋友谈谈自己以后会长成什么样?
教学反思
亮点
1.目标提的比较全面合理，适合大班幼儿的年龄特点。
2.充分体现了《纲要》中提出的以幼儿为活动主体的思想，
在本活动中设计多出师幼，幼幼谈话的环节，围绕谈话主题，给
幼儿充足的发言权。
3.最后延伸活动不仅是教师进一步了解了幼儿在家的表现，
而且在一定程度上激发了幼儿的上进心理。
不足：
难点部分教学效果不太好。让幼儿看视频资料不能深入到幼
儿的心里，如果让我重新上这节课，我会用现实的例子或情景表
演让幼儿深切的体验长辈的辛苦和不易。
当时听课的老师多我这节课的
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