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大班安全活动教案40篇含反思

1、小班音乐：夏天

幼儿园小班音乐礁：夏天

活动目标：

1、学唱歌曲《夏》，能初步唱准歌曲中的象声词轰隆隆“”“哗啦啦”“呱

呱呱呱”。

2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。

3、能注意倾听同伴与教师的歌声，较协调一致地唱歌。

活动准备：

1、初步了解夏天的气候特征和自然现象(前期丰富)

2、《小朋友散步》《下雨啦》的音乐

活动过程：

一、游戏《小朋友散步》导入

老师与幼儿一起跟随音乐，表现小朋友睡觉起床散步打雷下雨回家的

一系列动态

(在此过程中鼓励幼儿表现与别人不一样的动态，调动幼儿的积极情

绪)

二、学习歌曲

1、提问引起兴趣，学习歌词

(1)打雷啦，会发出什么样的声音呢?谁来学一学?(掌握轰隆隆)

(2)哗啦啦，是什么声音啊?是下雨还是小雨呢?(哗啦啦，下雨)

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(3)下雨啦，小青蛙会干什么呢?(呱呱呱呱叫)

2、跟随节奏念歌词

(1)跟随老师的节奏学念歌词

(2)重点练习XXX和XXX的节奏型，可以引导幼儿用拍手、拍腿或

拍身体的其他部位来表现这两个节奏型。

3、学习歌曲《夏》

在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》，鼓励幼儿边拍出歌曲的节奏边演唱

歌曲

三、结束放松游戏《下雨啦》

在有雨声的音乐中参与音乐活动，体验即兴舞蹈的快乐与奔放。

2、小班安全亮亮生病了礁思

活动目标：

1.懂得疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，了解一些预防春季

传染病的简单知识。

2.乐于接受预防接种，知道生病后应配合治疗，这样才能健康成长。

3.提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。

4.发展观察、辨别、归案的能力。

活动准备：

自备图片，内容分别为：水痘，腮腺炎，肝炎等传染病患儿。

活动过程：

一、教师讲述故事《亮亮生病了》。引起幼儿讨论的兴趣。

1.导入：做接电话的样子!

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师：你们知道老师接到了谁的电话吗?

2.老师在和一个小朋友的妈妈通电话，她是打电话来跟老师请假的，

说：今天__小朋友不来上幼儿园了。她妈妈告诉我说：“__生水痘了，不能

上幼儿园了，要不然会传染给其他小朋友的。”我说：好的，请你告诉“__

小朋友要好好治病，快快来上幼儿园。”

二、教师提问并于幼儿一起讨论。

1.__小朋友为什么不能来上幼儿园呢?

师：水痘是什么样子的病，对我们的身体有什么危害?出示水痘患儿

的图片，向幼儿介绍，使幼儿知道水痘疾病的危害，并了解水痘是会传染

给别人，所以__不能来上幼儿园。

2.你还知道哪些病也像水痘一样会传染给其他人吗?出示传染病患儿

的图片，向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。

3.请小朋友来说说传染病的危害!

4.老师小结：得了传染病人会感到不舒服，没有精神，很痛苦，如果

得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘，使皮肤非常的难看!

5、那得了水痘和其他的传染病，应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不

要害怕，要听医生和爸爸妈妈的话，勇敢地打针和吃药，接受治疗，这样

就会很快好起来。

6.怎样才能不得水痘和其它传染病呢?让幼儿通过讨论知道一些预防

春季传染病的简单知识，知道不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病

人摸过的东西，并能勇敢地按时进行接种，养成良好的卫生习惯(如：饭

前便后要洗手，不咬手指。)，这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒

大