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山东省济南市高新区逸家中学2024-2025学年度第一学期阶段性检测九年级语文试题(10月份月考)
阅读下面文段,完成下面小题。
诗是迷醉心怀的智慧,诗是内心翻腾的叹息,诗是文学大观园里一道最妖娆的风景。①千百年来,神州大地孕育了无数光辉的诗篇、留下了众多杰出的诗人。读《沁园春·雪》,我们可以感受一代天娇毛主席激荡的豪情;读《周总理,你在哪里》,我们可以看到沉甸甸的谷穗上闪烁着的总理辛勤的汗滴;读《我爱这土地》,我们可以谛听艾青斯哑却恳切的絮语;读《乡愁》,我们可以触摸余光中渴望两岸统一的初心;读《你是人间的四月天》,我们可以与林徽因分享“四月天”里的娉婷;读《我看》,我们可以凝望大地,感怀丰润的生命,畅想那摇曳着的自由。
朗读是学习诗歌的不二法门。②朗诵诗歌时,能否掌握朗读的技巧,是读好一首诗的关键。在老师的引导下,同学们开始利用课间休息时间、孜孜不倦地学习诗歌,一时之间班上学诗、读诗成为一种风尚。还有的同学想进一步理解诗歌,于是附庸风雅,尝试创作诗歌。③看到认真学诗的同学们的表现,那些学习散漫的同学都自惭形秽。
④今天,诗歌不仅是全世界人民的精神财富而且已成为中国人民的宝贵遗产。诗歌如同一团燃烧的火焰,它点燃了我们澎湃的激情;诗歌如同一片盛开的鲜花,它芬芳了我们多彩的人生;诗歌如同一场温润的春雨,它滋润了我们平淡的生活;诗歌如同一杯醇香的美酒,它沉醉了我们灵动的心灵。与诗为伴,每一天都能深受震憾;与诗为伴,每一天都会明媚鲜妍,亲近诗歌.定能遇见不一样的自我!
1.文段中加点词语注音和书写全部正确的一项是()
A.妖娆(ráo)震憾 B.娉(pīn)婷天娇
C.鲜妍(yán)斯(shī)哑 D.谷穗(suì)摇曳(yè)
2.文段中画横线的词语运用有误的一项是()
A.不二法门 B.孜孜不倦 C.附庸风雅 D.自惭形秽
3.文段中画波浪线的句子没有语病的一项是()
A.① B.② C.③ D.④
【答案】1.D2.C3.C
【解析】
【1题详解】
本题考查字音字形。
A.震憾——震撼;
B.娉(pīn)——pīng,天娇——天骄;
C.斯(shī)哑——嘶(sī)哑;
故选D。
【2题详解】
本题考查成语运用。
A.不二法门:比喻独一无二的门径。正确;
B.孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。正确;
C.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人,参加文化活动。此处形容同学们开始演讲创作诗歌,感情色彩不当;
D.自惭形秽:指因自己容貌举止不如人而感到惭愧。后也泛指自愧不如别人;
故选C。
【3题详解】
本题考查病句辨析。
A.搭配不当且语序不当,应改为:千百年来,神州大地孕育了众多杰出的诗人、留下了无数光辉的诗篇;
B.两面对一面,去掉“能否”;
D.语序不当,应为:今天,诗歌不仅是中国人民的宝贵遗产而且已成为全世界人民的精神财富;
故选C。
4.下列关于文学及文化常识的表述,不正确的一项是()
A.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用桑梓指家乡。
B.中国是礼仪之邦,言谈注重谦敬之分,敬辞类如“贵庚”“令堂”“赐教”等,谦辞类如“敝人”“寒舍”“犬子”等。
C.在科举时代,经过县一级考试取得秀才资格后即成为县生员,“相公”是对秀才的称呼。
D.在古代“谪”是指贬官,“迁”多指升职。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文学及文化常识。
D.错误。迁:改官。有三种情况:一是平调,二是升迁,三是降职。古代常在迁的前后加字加以区别。如“迁受”“迁除”“迁进”表示升迁;“迁调”“迁官”“转迁”说明调职;“迁谪”“迁削”“左迁”常指降职;
故选D。
5.默写。
(1)古诗文中藏着应对人生挫折的大智慧。面对贬谪,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借景抒怀,“____________,____________”两句揭示新事物必将取代旧事物的哲理;苏轼在《水调歌头》中面对亲人难聚,抒发“____________,____________”的美好祝愿;韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中坦陈心志,借“____________,____________”两句表明自己不惜残年,忠君之心弥坚。
(2)古诗文中也藏着应对人生困境的大境界,李白在《行路难》中,于茫然间仍吟诵“____________,____________”,激励人们即使处于困境也要积极乐观;范仲淹《岳阳楼记》中,身处困境依旧心系天下,表达“____________,____________”的远大抱负。
【答案】①.沉舟侧畔千帆过②.病树前头万木春③.但愿人长久④.千里共婵娟⑤.欲为圣明除弊事
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