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大班安全教案《不到危险的地方玩》含反思--第1页
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要
有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是
幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,
帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌
握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。
大班安全教案《不到危险的地方玩》含反思适用于大班的安全主题教学活动当
中,让幼儿能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患,知道哪些地方存在危险,
不能去玩耍,增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍,快来看看幼
儿园大班安全《不到危险的地方玩》含反思教案吧。
活动目标:
1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。
2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
5、引导幼儿快乐的参与游戏,认真遵守游戏规则。
活动准备:
1、教学挂图和幼儿用书。
2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。
活动过程:
1
大班安全教案《不到危险的地方玩》含反思--第1页
大班安全教案《不到危险的地方玩》含反思--第2页
1、活动导入:谈话活动。
(1)教师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方
十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?
(2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都
同意的几点。
(3)教师小结幼儿所讲的内容。
教师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍
呢?让我们一起来看一看。
2、活动展开:观看教学挂图。
(1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不
能去玩耍。
①教师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢
②幼儿观察描述并回答问题。
③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被
撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊
物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能
会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。
(2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能
2
大班安全教案《不到危险的地方玩》含反思--第2页
大班安全教案《不到危险的地方玩》含反思--第3页
去那里玩儿?
②幼儿观察描述,讨论后回答。
③教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞
伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友
铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。
(3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。
①教师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不
能去那里玩儿?
②幼儿观察描述,讨论后回答。
③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得
比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有
毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。
(4)教师引导幼儿理解
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