幼儿大班区域活动教案(精选6篇) .pdfVIP

幼儿大班区域活动教案(精选6篇)--第1页

幼儿大班区域活动教案（精选6篇）

作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以恰当

地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪

些格式呢？下面是小编为大家整理的幼儿大班区域活动教案，仅供参

考，欢迎大家阅读。

幼儿大班区域活动教案篇1

活动目标：

1、让幼儿知道扇子有多样性。

2、让幼儿大胆发挥想像，设计不同的扇子。

3、培养幼儿的想像力及创作能力。活动重点：幼儿能根据老师投

放的材料，大胆进行设计制作活动。

活动难点：

幼儿能自主地完成看队形图，创编简单的集体扇子舞

活动准备：

美工区：卡纸、皱纹纸、蜡光纸、彩带、漂亮的袋子等材料。

绘画区：画纸、蜡笔。

表演区：表演时用的扇子，各种队形图示。

利用扇子布置扇子大卖场

活动过程：

一、谈话环节。

1、师：小朋友，炎热的夏天已经来了。你们会用什么东西来降暑

呢?

2、师：扇子是一种最简便，最经济，最环保的材料。你们都见过

什么样的扇子，还见过扇子用来干什么呢?

3、请幼儿根据自己的经验说一说。

4、教师小结：扇子有各种各样的，有的是可以打开的也可以收起

的，有的是不能打开，扇子都可以用来扇风，还有一种扇子是专门用

来表演时用的。

5、播放各种各样的扇子图片或实物给幼儿看。

幼儿大班区域活动教案(精选6篇)--第1页

幼儿大班区域活动教案(精选6篇)--第2页

二、介绍各区角材料及活动要求

1、美工区：

准备：卡纸、皱纹纸、蜡光纸、彩带、漂亮的袋子等材料。

玩法：供幼儿制作扇子，要求幼儿制作出精美又能使用的扇子来。

2、表演区：

准备：各种表演用的扇子，一些适合表演扇子舞的音乐，一些队

形图示。

玩法：让幼儿先自主排队形，然后根据音乐进行表演。

3、绘画区：

准备：蜡笔、画纸。

玩法：设计各种各样不同的扇子，设计好之后可以到手工去再进

行制作。

3、扇子大卖场：

准备：各种各样的扇子。自制的或实物或图片。

玩法：这边是“扇子大卖场”，扇子大卖场需要销售员，今天销

售员要来一场销售比拼，你们要自己动脑筋，想办法吸引顾客，看看

哪个销售员能售出最多的扇子。

三、幼儿自主选择区角进行活动。

四、幼儿活动，教师观察，并作适时的介入。

五、播放音乐，组织幼儿收拾整理材料。

六、交流分享。

1、展示部分较有创新，较有特色的美工作品。

2、表扬在买卖游戏中表现得较好的孩子。

3、请表演区幼儿跟随音乐表演自编扇子舞。

幼儿大班区域活动教案篇2

活动目标

1、通过斯、折、剪、贴等技能，激发幼儿的表现欲望。

2、通过活动给幼儿提供想象的空间。

活动准备

1、废旧的报纸若干。

幼儿大班区域活动教案(精选6篇)--第2页

幼儿大班区域活动教案(精选6篇)--第3页

2、调好的各色水粉颜料盘，美毛笔，抹布，剪刀等。

活动提示

1、让幼儿用旧报纸撕撕、折折、剪剪、