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幼儿园大班体育教案

【精品】幼儿园大班体育教案汇编六篇

幼儿园大班体育教案篇1

【活动目标】

1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。

2、引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。

3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。

4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。

5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

【活动准备】

五号篮球幼儿人手1只;入场准备：四纵队。

【活动过程】

一、热身运动。

1、变队入场。

幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。

2、玩游戏：找朋友。

3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。

4、分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。

二、探索新的玩球技巧。

1、探索进退拍球

师：我们都能原地用左右手做高低拍球。可是，我们在看篮球对抗赛的时候，

怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?

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小结：是的，原地不动的话球就容易被对方球员抢走。更投不到对方的篮筐里

去。所以，我们的篮球要灵活的动起来。

2、教师示范进退排球

师：大家有没有仔细看我是怎么拍球的?

小结：这叫进退拍球。你自己先试一试。然后，把你拍球的方法讲给大家听。

幼儿交流进退拍球的方法后，教师做技巧指导：

前进拍的时候，用力点放在球的背面，轻轻往前推，球就会随着身体往前行。

后退的时候，用力点放在球的正面，球就会随着身体往后退。

3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。

4、中场动静调节：高抬腿绕球、地面绕八字

三、熟练运球技巧进行高低交替运球。

师：看，在我们的正前方有两条线，分别是红色和绿色和蓝色。下面我们分二

组运球，到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。到绿线时做进退拍球

三次然后到对面站好。

(赶小猪到圆形场地)

师：老师要和你们玩一个小游戏，叫圆圈转转转，我和你一起走，你一遍拍球

走一边看我，看到我停下蹲着吹哨，你就停下来做低拍，看到我停下站着吹哨你就

停下来做高拍。我要转身，你就往相反的方向走，听我的哨声继续做动作，明白了

吗?

四、放松活动，结束。

幼儿坐在圆上和老师一起放松手臂，脚腕和全身。

【活动反思】

经过多次的试教和各位评课老师的指点，我从一节上不完的课到最后自己能轻

松上完，并且在课堂中各种情况都能很好的处理，我感觉这是我参加此次精品课堂

收获最大的地方。

轻松上完这节课并不代表自己的上课水平达到了很高的阶段，我深深的知道这

点。而且每一节成功的课都是从很多节试教的过程中摸索出来的。这节课中，我还

是有一些做的不到位的地方：

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1、在学生合作探究部分还是没有引导到位，所以感觉学生在这个环节有点

乱，而且创出不同花样的学生比较少，很多学生都只是在模仿我和那些创造出游戏

的人，这个地方是我没有及时的对那些没有创出游戏的学生进行鼓励，同时也忽略

了现阶段学生的模范性。

2、在课堂最后的游戏部分，玩的不是很成功。见缝插针的这个游