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幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案3篇--第1页

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案3

篇

幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案1

适用班级：

大班

使用材料：

废旧轮胎、彩绳等。

目的：

锻炼幼儿的手臂力量和关节的灵活性。

活动设计：

1、开汽车：两手扶住轮胎向前滚动，可以沿直线或圆圈走，

也可以绕障碍物走；速度可快可慢。

2、大力士：请幼儿站到轮胎里，两手抓住轮胎的内圈，沿

直线走或变换队形走。

3、过大桥：把轮胎依次摆好成大桥形状，轮胎之间可以间

隔一定的距离，也可以增加高度，让幼儿保持*衡走过去。熟练后

可以增加高度或提高速度。

4、走方阵：把轮胎摆成任意形状，请幼儿在摆好的方阵内

任意走。脚不能踩在地上，如果脚利不小心踩在地上为犯规。

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5、打夯：在轮胎上均匀地系上四根绳子，四个幼儿一组，

各拉住一根绳子。先一起用力将轮胎提起，然后再一起放下。可

以喊着口号进行游戏，培养幼儿的协作能力。

6、拖运车：把绳系在轮胎上，两手拉住绳向前走或倒退走，

可以自由走，也可以沿线走。

7、矮人走：幼儿坐进轮胎，变成小矮人，两手拖住轮胎向

前移动。手向上向前拖轮胎时，身子要离开轮胎；手停住时，身

子可以坐在轮胎上，比一比哪位矮人走得快。

8、跳跳圈：两脚站在轮胎上，轻轻跳起再落下，可以边跳

边表演自己喜欢的动作或造型。

9、转圈圈：两幼儿面对面站在轮胎上，用手轻轻抓住对方，

沿顺时针方向走，身体要保持*衡，脚踩到地为输，也可以背对背

走。

10、滚来滚去：两个幼儿面对面站好，一对幼儿扶住轮胎，

听到口令后向前推轮胎，对面幼儿接住后再推回去。比一比哪两

个幼儿坚持的.时间长，而且轮胎未倒下。

11、碰碰车：两个幼儿手扶轮胎面对面站好，听口令一起沿

直线向前推轮胎，两个轮胎碰在一起，谁的轮胎相碰后先倒下为

输。

12、看谁投得准：把轮胎摆成各种形状，请幼儿站在标志线

后，用力投球，看谁的球能进“山洞”。

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幼儿园大班体育《好玩的轮胎》教案2

【活动设计】

体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体

素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水*。体育活动不

仅是对身体的教育（生理目标），同时体育又是通过身体进行教

育的一种活动。我们收集了汽车的轮胎，在活动过程中，幼儿玩

出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜欢的游戏活动，

由此设计了大班体育活动：好玩的轮胎。

【活动目标】

1、尝试轮胎的不同玩法，发展*衡、跳跃等基本动作，提高

动作的协调性和灵敏性。

2、自由探索负重运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量。

3、培养克服困难的意志品质，体验体育活动的快乐。

4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

5、培养幼儿团结合作的观念。

【活动准备】

轮胎若干、标志、圈、音乐。

【活动过程】

一、准备活动

1、幼儿听口令做动作

2、队形练习：