小学2023-2024学年度第一学期教学工作计划、教学活动安排 .pdfVIP

小学2023-2024学年度第一学期教学工作计划、教学活动安排--第1页

XXXX小学2023-2024学年度第一学期

教学工作计划、教学活动安排

一、指导思想

根据XX区教育科学研究院2023年下半年工作要点相关要

XX

求，围绕《区关于加快教育高质量发展“三年攻坚行动”的实

施意见》，扎实落实《XX省中小学教学基本规范》《潍坊市教育

局关于深化教学改革构建轻负优质教育生态的指导意见》《潍坊

XX

市小学课堂教学改进行动方案》《区小学教师教学规范》《进

一步加强中小学教研组、备课组建设的指导意见》等文件精神，

以立德树人为目标，围绕教学评的一致性研究，持续深化基于课

程标准的教学改进行动，进一步提高课堂教学质量。

二、重点工作

（一）落实立德树人任务

XX

持续落实《省中小学德育课程一体化实施指导纲要》，继

续进行党建融合课程研究，学科教学以立德树人为目标,结合学

科素养评价手册，强化学科核心素养与育人的契合,促进学生的

全面发展。

持续深化全区基于课程标准的教学改进行动，扎实开展“评

价任务的设计与实施”主题研讨活动，落实五项管理规定和双减

要求，做好幼小衔接教学探索，开学初落实好延时服务工作，制

小学2023-2024学年度第一学期教学工作计划、教学活动安排--第1页

小学2023-2024学年度第一学期教学工作计划、教学活动安排--第2页

定课后服务实施方案，提高课后服务质量。充分用好课后服务时

间，指导学生认真完成作业，不利用课后服务时间讲新课。

开齐开足开好国家规定课程，积极推进小幼衔接，帮助学生

做好入学准备，严格按课程标准零起点教学，做到应教尽教，确

保学生达到国家规定的学业质量标准，确保学生在校内学足学好。

（二）聚焦主题，深化研究，扎实做好基于课程标准的教

学评一致性课堂教学改进行动研究

1.探索国家课程校本化的有效实施，构建促进学生全面发

展、培养学生实践能力与创新精神、具有本校特色的课程体系，

的有效管理。通过美术课程连排、智能课程单周连排，促进科学

实验、劳动教育、艺体等课程的扎实实施。

2.立足学校实际，聚焦新课标学习和“融入教学的课堂评

价”主题教研，结合双减要求，重点进行以学习为中心的“三位

一体学程优化”新型教学范式和“自主互助导学”型课堂基本

模型研究。

3.继续开展基于课程标准的教学评一致性研究，实现教学

由关注“教什么”和“怎么教”向关注“为什么教”和“教到

什么程度”的转变，推进教学方式与学习方式变革。建立优质课

程资源共享机制。继续落实语文课文朗读清单、课文问题清单、

诵读卡、课外阅读卡、传统文化诵读单的使用情况，继续丰富学

科综合实践活动课程资源，完善学科素养评价手册、和雅教研组

评选、教学底线管理制度。通过区资源平台的学习和使用，建立

小学2023-2024学年度第一学期教学工作计划、教学活动安排--第2页

小学2023-2024学年度第一学期教学工作计划、教学活动安排--第3页

备课、课件、检测等教学资源库，实现资源共享。通过“百课千

人”、区优质课、学校研讨课、新教师上岗课、提高课、家长开

放课等活动，促进课堂教学质量的提升。

4.重视阅读提升本学期继续落实课文朗读清单、课文问题

清单、诵读卡、课外阅读卡的使用情况，纳入常规检查的一部分