2025年中考化学二轮专项复习核心考点讲解专题07 有关无明显现象反应的探究（原卷版）.pdfVIP

专题07有关无明显现象反应的探究

【题型一】二氧化碳与水是否反应

[例题1]（2023•锡山区校级二模）小明同学利用生活废弃材料组装了图装置进行二氧化碳的制取和

性质探究。已知a、d是浸有紫色石蕊溶液的湿润棉花，b、c是用紫色石蕊溶液浸过的干燥棉

花（夹持装置已略）。下列描述正确的是（）

A．制取二氧化碳时，饮料瓶应装大理石，注射器用于添加浓盐酸

B．实验过程中，棉花变色情况是a、d变红，且a的变色速度比d快

C．利用装置可以知道二氧化碳密度比空气大，可与水发生反应

D．若用该装置制取氧气，可以使用氯酸钾和二氧化锰

[例题2]（2023•澄城县模拟）某同学用如图所示装置验证二氧化碳的性质。已知：气体X属于稀

有气体；装置气密性良好；锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体步骤有：

从a端通入二氧化碳；从b端通入气体X；从分液漏斗中滴加适量水；从a端通入

①②③④

二氧化碳。下列有关该实验的说法合理的是（）

A．步骤①可观察到纸花变红

B．气体X的密度大于二氧化碳的密度

C．步骤③的目的是验证水不能使紫色石蕊变色

D．步骤④的现象说明二氧化碳显酸性

[例题3]（2023•海淀区校级三模）如图所示，小组同学研究“CO与水的反应”。三颈瓶中充满CO，

22

将注射器中的蒸馏水缓慢注入三颈瓶中，54s至100s，缓慢将注射器拉至原刻度处。实验前测

得蒸馏水的pH为7，过程中用传感器采集液体pH和相对压强（将初始压强设置为0）。下列说

法不正确的是（）

A．实验前需要检查装置气密性

B．pH下降的原因是CO和水反应生成了碳酸

2

C．压强下降可以证明CO与水的反应

2

D．100s后CO继续与水反应

2

1.目的:从有新物质生成的角度证明二氧化碳和水发生了反应。

2.设计本质:将新物质与原物质的性质对比。

3.方案选择:①测溶液pH;②观察指示剂颜色变化。

【题型二】二氧化碳与氢氧化钠是否反应

[例题4]（2024•深圳模拟）某小组用图1的装置探究CO的化学性质。相同条件下，分别将等体积

2

的水、澄清石灰水和氢氧化钠溶液注入集满CO的锥形瓶中，测得压强随时间的变化如图2。

2

下列说法错误的是（）

A．0～15s，压强迅速上升是因为向锥形瓶中注入了液体

B．100s时，实验c中锥形瓶内的CO已经被完全吸收

2

C．实验a中反应生成了能使紫色石蕊溶液变红的物质

D．对比三组实验，氢氧化钠溶液吸收CO的效果最好

2

[例题5]（2023•耀州区模拟）如图进行实验，关闭K，向盛满CO的U形管中注入足量NaOH溶

2

液，一段时间后，打开K并滴加足量稀盐酸，实验过程中观察到气球先变瘪后变大。关于该实

验的说法不正确的是（）

A．气球变瘪可证明二氧化碳能与氢氧化钠反应

B．滴加稀盐酸后，U形管内混合液的pH逐渐减小

C．气球变大是因为有二氧化碳产生

D．注入NaOH溶液后U形管内压强减小

（1）加入盐酸有气泡冒出：2HCl+NaCO2NaCl+HO+CO↑

2322

（2）加入石灰水有沉淀产生：Ca(OH)+NaCOCaCO↓+2NaOH