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特殊儿童学习障碍的识别与干预教学研究课题报告
目录
一、特殊儿童学习障碍的识别与干预教学研究开题报告
二、特殊儿童学习障碍的识别与干预教学研究中期报告
三、特殊儿童学习障碍的识别与干预教学研究结题报告
四、特殊儿童学习障碍的识别与干预教学研究论文
特殊儿童学习障碍的识别与干预教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.特殊儿童学习障碍的定义与类型
2.特殊儿童学习障碍识别的指标体系构建
3.特殊儿童学习障碍识别的方法与技术
4.特殊儿童学习障碍干预教学策略研究
a.教学方法的选择与应用
b.教学资源的开发与利用
c.教学评价体系的构建与实施
三、研究思路
1.深入分析
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