部编版四年级上册语文课后作业第13课《精卫填海》及答案 .pdfVIP

部编版四年级上册语文课后作业第13课《精卫填海》及答案--第1页

部编版四年级上册语文

精卫填海

13.

课后作业

一、积累运用〔共8题；共47分)

1.看拼音写词语。

yandinishuifanhuitouxianmingyue

2.给划线的字的选择正确注音。

(shaoshao)(riyue)

少女________名旦___________

故为精卫________(weiwei)

3.辨字填空，组词语。

⑴曰日美其名_______________记

⑵违伟_______反______—大

⑶弱溺________亡微——

⑷古故________诗______—事

4.形近字组词。

帝_____—曰—溺___衔_____—返

_______________________

旁_______0—弱___街_______反

____________

5________

.解释画线字的意思。

[1)

名旦女娃。__________

⑵溺而不返。___________

3)

〔故为精卫。_________

4)

〔以理于东海。_________

6.给以下句子中的划线字选择正确的解释，把序号填入横线上。

衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。

他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军街一再提升。___________

街泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来温暖的春风。___________

关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到》窦娥街冤〃这一场都不禁为窦娥鸣不平。

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7.翻译句子。

1）

〔炎帝之少女，名曰女娃。

⑵溺而不返。

8.课文整体梳理。

传说精卫因为________而填海,用西山上的____________和________经过不懈的努力，最后终于

填平了_______的故事。

二、阅读理解〔共3题；共55分）

9.课内阅读。

炎帝之少女，________女娃。女娃游于__________,________,故为精卫，常_________,以理

于东海。

1）

〔按原文填空。

2）

〔精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。

3）

〔在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？

4）

〔读完这个神话故事后，你有什么感想和体会？

10.阅读短文，答复以下问题。

共工怒触不周山

昔者，共工与颛顼（xu）＞为帝，怒而触不周之山，天柱近，地维绝。天倾西北，故日月星辰

移焉;地不满东南，故水潦尘埃归焉。

译文：共工原来是一个驾波驭浪、争强好胜的水神。他挑战权威，天不怕地不怕，要与黄帝之

孙颛顼争夺帝位。争战中，怒气冲天的共工一头撞向不周山，结果，撑着天宇的巨柱被撞折，兜着

大地的网绳被撞断。天空向西北倾斜，日月星辰一下也向西北移了位;东南大地塌陷，水土向那里

流灌成了海洋。

1）

〔解释文中画线的词。

昔者：_______

争：________

触：________

折:_________

2）

〔天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉〃的意思是：_________-

（3）找出文中表达共工性格的句子_______o

4）

〔这篇神话故事解释了什么现象？

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11.课外阅读。

燧人钻木取火

遂明国不