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幼儿园节约用水的活动方案5篇

设计意图：

水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空

分布不均的国家，也是全球人均水资源最贫乏的国家之一，然而，

中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环

经济，建设节约型社会的工作中，节约水资源是其中重要的一条，

建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明

白：节约，不仅是省钱，更是为了更大限度地减少资源的消耗来

保护我们的环境，保护我们的明天。

在孩子的生活和游戏中，水能给他们带来很多的乐趣：小水

滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、

颜色变变变等活动中，幼儿已经完全被水的魔“力”给征服了。与

此同时，我们也应该让孩子了解国家水资源缺乏，并且已经给人

类的生活带来了影响的现状，由此，我设计了《节约用水从我做

起》的活动，培养孩子的节约意识，使他们从小就树立节约的观

念，大力宣传让身边的每个人都知道节约用水，人人有责。

活动目标：

1、让幼儿了解国家水资源的现状，激发幼儿节约用水保护

环境的责任心。

2、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人

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都知道。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

一、知识经验准备：

1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中

的各种用途，以及水与人类生存密不可分的关系。

2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不

当行为，并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。

二、物质材料准备：

1、多媒体宣传片：地球的渴“”望。

2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、

油画棒若干。

活动过程：

一、谈话导入活动

1、提问：小朋友们，谁能说说水有哪些用途呢?

幼：可以喝的;可以用来吹泡跑，玩游戏;可以用来浇花可以

用来洗脸、洗脚。

2、提问：如果世界上没有了水，会怎么样呢?

幼：人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗

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澡;小动物也会没有水喝的，花和树也会枯死了;世界上就没有大

海了。

二、观看多媒体宣传片，请幼儿说说都看见了什么?

指导语：水有这么多的用途，而且对人类非常的重要，可是

现在我们国家有很多地方都严重的缺水，那里的人们连喝水都很

困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没

有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水。)

三、激发幼儿的同情心，鼓励幼儿节约用水，从我做起。

指导语：小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想帮

助他们呢?我们应该怎么做呢?

四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来

与小伙伴一起分享。

①用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。

②随时关紧水龙头，不让它滴水。

③用洗衣服的水来洗车，洗鞋子。

④洗手的时候水不能开得太大，冲完厕所要关好水龙头。