部编版四年级上册语文第十六课《麻雀》课文原文及练习题 .pdfVIP

部编版四年级上册语文第十六课《麻雀》课文原文及练习题--第1页

【导语】课⽂《⿇雀》讲述了⼀只⽼⿇雀不顾⾃⾝安危，毅然保护⼩⿇雀免受猎狗伤害的故事，表现了⽼⿇雀的英勇⽆畏和

对⼩⿇雀伟⼤的母爱。⽆忧考准备了以下内容，供⼤家参考!

【篇⼀】部编版四年级上册语⽂第⼗六课《⿇雀》课⽂原⽂

我打猎回来，⾛在林荫路上。猎狗跑在我的前⾯：

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前⾛，好像嗅到了前⾯有什么野物。

凤猛烈地摇撼着路旁的⽩桦树。我顺着林荫路望去，看见⼀只⼩⿇雀呆呆地站在地上，⽆可奈何地拍打着⼩翅膀。它嘴⾓

嫩黄，头上长着绒⽑，分明是刚出⽣不久，从巢⾥掉下来的。

猎狗慢慢地⾛近⼩⿇雀，嗅了嗅，张开⼤嘴，露出锋利的⽛齿。突然，⼀只⽼⿇雀从⼀棵树上飞下来，像⼀块⽯头似的落

在猎狗⾯前。它扎煞起全⾝的⽻⽑，绝望地尖叫着。

⽼⿇雀⽤⾃⼰的⾝躯掩护着⼩⿇雀，想拯救⾃⼰的幼⼉。可是因为紧张，它浑⾝发抖了，发出嘶哑的声⾳。它呆⽴着不

动，准备着⼀场搏⽃。在它看来，猎狗是个多么庞⼤的怪物啊！可是它不能安然地站在⾼⾼的没有危险的树枝上，⼀种强⼤的

⼒量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到⽼⿇雀会有这么⼤的勇⽓，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙唤回我的猎狗，带着它⾛开了。

【篇⼆】部编版四年级上册语⽂第⼗六课《⿇雀》同步练习题

第⼀课时

⼀、看拼⾳，写汉字。

róngmáoyáchǐshēnqūyǎnhùyòuxiǎo

（）（）（）（）（）

xiùcháobódāinài

（）觉（）⽳（）⽃发（）⽆可（）何

⼆、⽐⼀⽐，再组词。

幼（）躯（）掩（）护（）

约（）驱（）淹（）驴（）

三、搭配词语，连⼀连。

猛烈地站着

呆呆地尖叫

绝望地向前

悄悄地摇撼

锋利的怪物

庞⼤的⽛齿

强⼤的声⾳

嘶哑的⼒量

答案

⼀、绒⽑⽛齿⾝躯掩护幼⼩嗅巢搏呆奈

⼆、幼⼩⾝躯掩盖爱护⼤约驱赶淹没赶驴

三、

猛烈地摇撼

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部编版四年级上册语文第十六课《麻雀》课文原文及练习题--第2页

呆呆地站着

绝望地尖叫

悄悄地向前

锋利的⽛齿

庞⼤的怪物

强⼤的⼒量

嘶哑的声⾳

第⼆课时

⼀、读句⼦，体会句⼦表达的情感。

A.可怕B.可怜C.勇敢

1.我顺着林阴路望去，看见⼀只⼩⿇雀呆呆地站在地上，⽆可奈何地拍打着⼩翅膀。（）

2.猎狗慢慢地⾛近⼩⿇雀，嗅了嗅，张开⼤嘴，露出锋利的⽛齿。（）

3.⽼⿇雀⽤⾃⼰的⾝躯掩护着⼩⿇雀，想拯救⾃⼰的幼⼉。（）

⼆、课内阅读

⽼⿇雀⽤⾃⼰的⾝躯掩护着⼩⿇雀，想拯救⾃⼰的幼⼉。可是因为紧张，它浑⾝发抖了，发出嘶哑的声⾳。它呆⽴着不

动，准备着⼀场搏⽃。在它看来，猎狗是个庞⼤的怪物。可是它不能安然地站在⾼⾼的没有危险的树枝上，⼀种强⼤的⼒量使

它飞了下来。

1.⽼⿇雀为什么浑⾝发抖、发出嘶哑的声⾳？（）

A.因为⽼⿇雀在庞⼤的猎狗⾯前的弱⼩让它⼗分紧张，浑⾝发抖“”；但由于它的愤怒，护⼦⼼切，⼜发出嘶哑的声⾳“”。

B.因为⽼⿇雀看到了猎狗的凶恶，很害怕，所以浑⾝发抖“”；同时它希望通/2.叫声来换来其它的帮助，所以发出嘶哑的声“

⾳”。

2.⽂中提到的⼀“种强⼤的⼒量”指的是什么⼒量？

___________________________

3.写出⼀句赞美母爱的诗句。

___________________________

答案

⼀、1.B2.A3.C

⼆、1.A

2.这⼒量就是⽆与伦⽐的母爱！

3.谁⾔⼨草⼼，报得三春晖。

【篇三】部编版四年级上册语⽂第⼗六课《⿇雀》课堂练习题

⼀、⽐⼀⽐，组成词语。

掩()呆()护()庞()

淹()杏()启()庆()

⼆、给下⾯的字换部⾸组成新字再组词。

掩____()

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