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幼儿园自主游戏活动方案

幼儿园自主游戏活动方案5篇

自主游戏是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极性、主

动性、创造性充分发挥和人格建构的过程。下面小编给大家带来幼儿

园自主游戏活动方案，希望大家喜欢!

幼儿园自主游戏活动方案1

设计思路：

户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的

泡泡在空中慢慢飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，然后

大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心，象是一只只

回归到大自然的小鸟，此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的

快乐吧!

活动目标：

①、通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美;

②、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;

③、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。

活动准备：

泡泡水，幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。

活动流程：

①、开始部分

○开始部分带幼儿整队走到户外花园，提醒幼儿户外的常规要求。

○教师吹泡泡，让幼儿自由抓泡泡，比比谁抓的多，提醒幼儿在活

动过程中注意安全。

②、基础部分

○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作，注意幼儿动作的准确性。

○教幼儿游戏的儿歌。

吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高

了，泡泡飞低了，泡泡破了。

○讲解游戏规则。

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当儿歌念到吹成大泡泡时，幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡

时，幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了，幼儿踮脚;念到泡泡飞低了，幼

儿蹲下;念到泡泡破了，幼儿向后跳。

○引导幼儿边念儿歌边玩游戏。

③、结束部分：

引导幼儿课后放松活动，带幼儿一起观察地上的小草，说说小草

的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?

幼儿园自主游戏活动方案2

活动时间：9月1日上午

活动地点：小一班教室

主持：马逸黄红娟董明娣

活动参加者：小一班全体幼儿及家长

活动流程：

一、晨间活动

1、热情接待幼儿及家长，并进行简单的问候。

2、给幼儿挂胸卡，让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、

毛巾、茶杯、床位等。

3、幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏，教师可以适当地指

导。

4、指导幼儿收拾整理游戏材料。

二、早操

1、组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动，学习模仿操，教师注

重与幼儿的有效互动。

2、早操结束后，组织幼儿有序回教室，教师介绍入厕、洗手的要

求及方法。

三、点心

1、用儿歌或游戏的形式对孩子进行洗手、吃点心等生活常规训练。

2、、保育老师站在盥洗室指导并帮助入厕洗手的幼儿。

3、盥洗结束后，引导幼儿握住自己的小手。保育老师分发点心，

茶水。

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4、幼儿愉快地用点心。

5、点心结束后，指导幼儿把自己的茶杯放到指定地方。

四、集体活动

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