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部编版四年级上册语文全册课文《主要内

容及中心思想》总结

【精选】部编版四年级上册语文全册

课文《主要内容及中心思想》总结

第一单元

1.《观潮》

《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是（潮来前）、

（潮来时）、（潮去后）的景象，写出了大潮的（奇特）、

（雄伟）、（壮观）。

2.《走月亮》

《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅

（如诗）、（如梦）、（如世外田园般）的月景图，体现了

（温馨）、（快乐）、（幸福）的亲情。

3.《现代诗二首》

《秋晚的江上》描写了作者在（一个秋天的黄昏）

所看到的情景，表达了作者（对大自然的热爱）之情。

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《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，

将（草地里的花牛行动景象）巧妙生动地展现，表达了作者

（对生活的热爱和对自由的追求）。4.《繁星》

《繁星》紧紧围绕（繁星）展开描写，依次写了“我”在三

个（不同时期）、（不同地点）观看繁星的情景，抒发“我”由

此产生的（热爱自然、向往美好生活）的感受。

第二单元

5.《一个豆荚里的五粒豆》

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《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动动人的（童

话）故事，经由过程豌豆的（长大）和小女孩的身体

的（好转），赞扬了平实、仁爱、（敬重生命）的糊

口态度。6.《蝙蝠和雷达》

《蝙蝠和雷达》介绍了科学家通过对（蝙蝠飞行情况）的

研究，找出了（蝙蝠夜间能顺利飞行）的原因，并从中受到启

发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发了我

们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。7.《呼风唤

雨的世纪》

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《呼风唤雨的世纪》讲述了（20世纪100年间科学技术

的发展历程），作者用（对比）的手法，展示了（科学技术）

的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发了我

们热爱科学的情感以及研究科学、探索科学的浓厚兴趣。8.

《蝴蝶的家》

《蝴蝶的家》经由过程“我”想象下雨时蝴蝶无处藏身而为

蝴蝶（担心）的事，通知我们要（关心强大），帮助需要帮助

的小动物。

第三单元

9.《古诗三首》

《暮江吟》这首诗描写了（暮江落日）和（露伴新月）的

情景，格调清新，色彩明丽，抒发了诗人（对大自然美景的喜

爱），表达了诗人（愉悦）的心情。《题西林壁》这首诗中，

诗人抓住（庐山的姿态）谈感受，赞美了（庐山雄奇壮观、千

姿百态）的景象，于写景中寄寓哲理。

《雪梅》这首诗运用（拟人）的修辞伎俩，经由过程梅雪

争春，凸起了（雪花洁白、梅花馨香）的特点，通知我们（任

何事物都是一分为二的，有长处一定也有长处）的道理。

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10.《爬山虎的脚》

《爬山虎的脚》细致地描写了（爬山虎生长的地方），