大班下学期班级工作计划10篇 .pdfVIP

大班下学期班级工作计划10篇--第1页

大班下学期班级工作计划10篇

大班下学期班级工作计划【篇1】

新学年，新气象。在园领导的正确领导下，新学年新学期的工作紧锣密布地

进行着。根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》，集合我班配班

老师及幼儿实际情况，拟定本学期年工作计划如下：

一、所有配班老师团结一致，搞好具有夏季特色的教室布置工作，为幼儿设

置良好的肓人环境，为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所，让幼

儿喜欢上我们班，喜欢我们班的每位老师。

二、了解幼儿情况，对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解，为他

们制定远近期发展目标，注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社

会性发展、身体发展的教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯，教育教

学中注意各学科的相互渗透相互补充，充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作

用，让他们有主动学习意识，在不知不觉中接受新观念，感觉新教法，表现新思

维，让他们在观察中探索，探索中发现，发现中了解，了解中获得新知识、新经

验，鼓励每个孩子的个性发展，力争在师幼互动中完成所有教学计划。

三、定期召开家长座谈会，一学期进行一次家长开放日活动，让每一位家

长都了解和理解幼儿园的一日活动，放心孩子在园生活，做好幼儿的家访随访工

作，随时向家长汇报孩子在园情况，探讨孩子在学习上、生活中出现的问题，和

家长达成共识，力求每个孩子都有较明显的进步，让孩子开心，家长放心，老师

们工作起来顺心舒心。力争家长参与班的教育教学活动和各项竟技活动，鼓励家

长重视孩子方方面面的教育，让家长在不知不觉中接受我们的新理念、新方法。

四、做好单亲子女，特殊儿童的教育工作，关心关爱单亲子女的衣、食、

住，心理以及健康，让他们不孤僻、不自卑、不妄自菲薄，让他们充分感受老师

的每一个眼神，每一个微笑，每一个动作对他们的关心和爱护，特别注重特殊儿

大班下学期班级工作计划10篇--第1页

大班下学期班级工作计划10篇--第2页

童的心理及教育方法的衔接，逐步引导他们向完美人格的快速发展，杜绝体罚和

变相体罚幼儿的现象发生，尊重孩子的独立人格及自由尊心，培养幼儿的自信心

和责任感。组织幼儿参加力所能及的自我服务劳动及竞技活动，让幼儿养成从

小自己的事自己做的好习惯，让他们懂得劳动的艰辛及取得成功的不易。组织幼

儿参加故事比赛、绘画比赛、体育竞技比赛、唱歌比赛以及劳动竞赛，让他们通

过自己的努力获得成功的体验，培养幼儿的自我服务意识、竞争意识及参与意识。

五、为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料，鼓励幼儿大胆尝试，让教

学进入情感领域，激发幼儿的学习兴趣，并凭借为幼儿创设的环境，把知识的教

学，能力的培养，智力的发展以及道德情操的陶冶有机地结合起来，让他们在“试

试看”、“试着想一想”、“试着做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做，

鼓励他们的自主意识和创新精神，以期达到放养儿童的目的。让他们不再局限于

幼儿园、家庭的小环境，而是放眼社会，放眼自然、让那些鲜活的、孩子有兴趣

的事物一次次地汇入孩子的观察、思维和探索，让他们一轮一轮地进行有效果的

探索活动，从中感受探索的乐趣、体验成功的快乐。带领幼儿进行晨间活动、室

外游戏活动、户外观察探索活动、科学实践活动、野外采集活动，还孩子一个自

由的空间。搞好卫生保健工作，管好班级各类学具教具及相关财产。预防各种传

染病的发生。

本学期我班要大胆尝试有关早期阅读的实验课题，为使本活动能够顺利开

展，特制定本学期教研计划如下。教研指导思想：本学期我班的教研工作继续以

新的《纲要》和《指南》为依据，深刻领会精神，坚持理论，积极开拓，加强学

习，抓住机遇，不断学习幼