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课题
第二章数列的复习(一)
第___1_____课时
主备人
审核人
上课时间
第5周
锁定目标找准方向
备注
1掌握等差与等比数列的通项公式和前项和的公式及推导这些公式的数学思想方法2掌握等差与等比数列的相关性质及灵活运用
自我构建快乐无限
1数列的前项和为
2求数列的前项和;
合作探究携手共进
例1求数列前项之和
变式:设,求
例2设,求
变式1:求数列,…,,前n项的和;
变式2:数列的通项公式是,若前项和为,则项数为
例3已知数列:,求
变式:求和
反馈检测体验成功
1已知等差数列中,
2已知数列,求
3设,求
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