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大班(下)安全教育教案(10篇)--第1页

大河坎镇卫生院安全生产工作总结

大班安全活动：小心陌生人

组织者：

目标：

1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。

2、通过看VCD、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词“陌生人”。

3、通过回忆性、创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。

准备：

故事《白雪公主》VCD；“陌生人”的胸贴。

过程：

1、观看录像，组织讨论。

（1）回顾童话内容

师：“小朋友们，你们看过白雪公主的故事吗？（幼：看过……）

师概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美丽，可是故事里有个狠毒的皇

后，她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次设法害白雪公主，幸好每一次都被爱帮助

人的小矮人救活了。

师：好，现在请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片吧。（幼儿的积极性被调动）

（2）欣赏故事，学习生词“陌生人”。

A、播放的内容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段）

B、来敲门的人是谁？（揭示：皇后扮演的老巫婆）

C、白雪公主为什么会昏倒？（因为她吃了有毒的苹果，那是“老巫婆”骗她

的，是要毒害她的）。

D、假如现在老师带你们去见白雪公主，你会对她说什么话？（引导幼儿大

胆说出自己心中的想法）。

E、教师小结：小朋友们刚才说的都非常好，一个人独自在家时不能随便开门，

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大河坎镇卫生院安全生产工作总结

不能随便相信不认识的人的话，不认识的人叫“陌生人”，对“陌生人”要小心警

惕。

2、角色扮演，建立自我保护意识。

（1）角色扮演，巩固安全知识。

师：（顺势将问题抛向幼儿）如果你一个人在家的时候遇到了陌生人你会怎么

办？

（情景模拟表演，分别请幼儿上来表演，给陌生人贴上“陌生人”的胸贴）。

（2）情景表演：邮递员来家送信笺。

3、应对策略：

（1）不答应陌生人的请求。

（2）不过多地于陌生人交谈。

（3）坚决不开门，有礼貌的谢绝。

4、教师小结：颁发“安全”的胸贴，在这个表演中，**小朋友表现很出色，

知道一个人在家不能给不认识的人开门，说什么也不开，自我防范意识很强哦。

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大河坎镇卫生院安全生产工作总结

大班安全活动：交通安全伴我行

组织者：

目标：

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的习惯，提高自我安全防

护能力。

准备：

物质准备：

1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。