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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列各组植物中,借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是(??)。
A.凤仙花和番茄
B.番茄和油莱
C.凤仙花和油菜
2.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是(??)。
A.苹果种子的传播方式是弹力传播
B.槭树种子的传播方式是风力传播
C.牵牛花种子的传播方式是动物传播
3.下列家庭用电的做法正确的是(??)。
A.用电线晾晒衣物????B.用电笔检测电路????C.用湿抹布擦拭用电器
4.一节干电池的电压是(?)。
A.10伏
B.220伏
C.1.5伏
5.电路中的小灯泡不亮了,换了一节电池,灯泡又亮了,说明是()。
A.小灯泡坏了
B.电池坏了或没电了
C.开关坏了
6.用电路检测器检测一个接线盒的1-2、1-4、2-4接线柱时,小灯泡亮了,则接线盒内部的不可能出现的连接方式是(??)。
A.
B.
C.
7.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。这是在研究矿物的()。
A.颜色和条痕
B.透明度和光泽
C.颗粒组成
8.小明准备把爸爸送给自己的三块岩石做成标本:他找来了一只纸盒,然后给岩石编了号,再对照岩石标本图鉴进行了识别,下一步他应该做的是()。
A.放进纸盒里保存
B.给岩石添加标签
C.拿到学校里与同学进行交流
9.花岗岩中,呈片状或鳞片状的矿物是(??)。
A.长石
B.云母
C.石英
10.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是(??)。
A.高山
B.海洋
C.陆地
二.填空题(共10题,共46分)
1.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。
2.自然选择了生物的多样性特征,如蒲公英种子上带较长的柔毛,重量很(???),因此它是可以靠(???)传播种子。
3.像铜丝那样容易通过电流的物质,我们称它们为(???);像塑料那样不容易通过电流的物质,我们称它们为(???)。
4.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。
5.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(???);牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(???);葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(???);红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(???)。
6.花岗岩中含有三种不同的矿物,白色的是石英,肉红色的是(???),黑色的是(???)。
7.搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能(???)、(???),还能增加生活情趣。
8.所有的岩石都是由(???)组成的,有些岩石由(???)组成,有些仅由(???)组成。研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的(???)。
9.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了(???)、(???)和(???)三类。
10.能够用来做铅笔芯的矿物是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.导体都是金属。(??)
2.只要愿意在电路中加电池,灯泡就会越来越亮,可以没有限制。(??)
3.空气在任何情况下都不会导电。(??)
4.使用电路检测器检测物体的导电性时,只需仔细检测一次即可。(??)
5.凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。(??)
6.在解剖花的结构时,应遵从由内到外的顺序。(??)
7.岩石都很坚硬,它们遇到盐酸都不会有什么变化。(??)
8.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭。(??)
9.有的岩石是由一种矿物组成的,有的岩石是由多种矿物组成的。(??)
10.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.
五.简答题(共5题,共21分)
1.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?
2.生活中我们怎样做到安全用电?
3.如何用实验证明:回形针、牙签、橡皮、铜丝、棉布是导体还是绝缘体?
4.回形针开关是怎样控制电流的通与断的?
5.如果是5个或更多的接线柱的接线盒,怎样才能毫无遗漏地检测任意两个接线柱之间的通断情况?请说说你的方法。(提示:可参考下图)
六.综合题(共3题,共16分)
1.用毛皮轻轻摩擦气球时,接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时,灯管即刻被点亮(如图所示),只是发光不到一秒钟,且灯光暗淡。
(1)在用毛皮摩擦气球时,负电荷从毛皮转移到了气球上,使气球带(???)。(填“正电”或“负电”)
(2)灯管被点亮,说明灯管内的灯丝(???)电流通过。(填“有”或“无”)
(3)灯管发光不到一秒钟,且
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