精品解析：江苏省南京市竹山中学2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题.docx

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

2023-2024学年九年级（上）第一次学科素养限时作业

一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）

1.下列实验操作正确的是（）

A.滴加液体 B.点燃酒精灯

C.闻气体气味 D.取氯化钠固体

2.发现元素周期律并编制元素周期表的科学家是

A.门捷列夫 B.拉瓦锡 C.阿伏加德罗 D.道尔顿

3.下列变化，属于化学变化的是

A.滴水成冰 B.酒精挥发 C.冰雪融化 D.纸张燃烧

4.下列关于空气的说法错误的是

A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差

B.二氧化碳排放过多会引起温室效应，所以二氧化碳属于空气污染物

C.工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化

D.稀有气体通电能发光，属于物理性质

5.空气成分中，体积分数约占78%的是

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳

6.“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是

A. B. C. D.

7.下列实验现象描述正确的是

A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B.碳在氧气中燃烧发白光，放热，生成二氧化碳

C.铁丝在氧气中燃烧时发出耀眼白光

D.红磷在空气中燃烧时产生大量白雾

8.下列变化能证明分子在化学变化中可再分的是

A.从花园经过能闻到花香

B.水加热变成水蒸气

C.水通电后能分解

D.氧气在﹣218℃时变成淡蓝色固体

9.在30亿帕压强下，水分子以一种特殊的组合方式形成晶体，这就是7号冰，一旦形成，这种冰的结晶速度非常快，可以冻住整个大海。下列有关说法正确的是

A.7号冰与水的化学性质相同

B.7号冰中水分子不再运动

C.水结成7号冰时体积膨胀，水分子体积变大

D7号冰中分子间没有间隙

10.区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是

A.水与澄清石灰水——二氧化碳气体 B.酒精和蒸馏水——闻气味

C.空气和氧气——带火星的木条 D.氮气和二氧化碳气体——燃着的木条

11.小刚在量取液体时，开始俯视读数为15mL，倒出一定量液体后又仰视读数为5mL，则该同学倒出的液体的体积（）

A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.无法确定

12.1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的。在讨论时，有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”，于是就拿磁铁来吸了一下。这一过程属于科学探究的

A.做出假设 B.进行实验

C.得到结论 D.观察现象

13.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是

A.先检查制氧装置的气密性，再装药品

B.先给试管均匀加热，再对着药品加热

C.等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中

D.先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出

14.下列图象能正确反映对应变化关系的是

A．在盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

B．在盛有一定量过氧化氢溶液中加入二氧化锰

C．用酒精灯加热一定量高锰酸钾固体

D．加热高锰酸钾固体至质量不再减轻

A.A B.B C.C D.D

15.如图把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入食品保鲜袋中，开始采集数据，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理如图，下列说法错误的是

A.曲线X表示二氧化碳，曲线Y表示的是氧气

B.通过实验探究，呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量降低

C.200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66%

D.Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝

二、（本题包括1小题，共16分）

16.根据如图装置图，回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①________，②_______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是_____（填字号），试管口略微向下倾斜的原因是__________________。

（3）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式____________________，若收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧实验使用，则选择的气体收集装置是_____（填字号），理由是___________________，硫燃烧反应的文字表达式是____________________，若用该方法收集的氧气不纯，可能的原因是____________________（写一条即可）。

（4）用F装置收集氧气，应从导管_____（填“a”或“b”）处通入，因为氧气具有___________的物理性质，若用该方法收集氧气，则验满的操作和现象是_________________