音乐领域教案大班(合集8篇) .pdfVIP

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音乐领域教案大班(合集8篇)--第1页

音乐领域教案大班(合集8篇)

音乐领域教案大班第1篇

活动目标:

1、体验相互追逐的快乐。

2、学习游戏的玩法及规则。

3、能遵守规则玩游戏。

4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

1、会唱《丢手绢》歌。

2、不同颜色的手绢几条。

活动过程:

1、引导幼儿站好队形,幼儿按照地上画的圆围成圆圈坐好。

2、引出游戏

(1)小朋友还记得丢手绢的歌吗?

(2)老师幼儿齐唱《丢手绢》。

3、介绍游戏玩法

(1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。

(2)当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时,拿手绢的那一个小朋友

音乐领域教案大班(合集8篇)--第1页

音乐领域教案大班(合集8篇)--第2页

就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后,然后继续围着圈跑。

(3)当唱到“快点快点”捉住他”时,捡到手绢的小朋友就应该马上

去追刚才那个丢手绢的小朋友,要围着圈追。

(4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下,这样,追的小朋友

就算没追到,所以,就该他再来丢手绢。

(5)如果追到了,就该被追到的小朋友再来丢手绢。

4、提出游戏规则

(1)不疯闹

(2)跑时不离开圈

(3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追,其他的小朋友坐在位子上给

他们加油。

(4)小朋友要自己围着自己的圈跑。

5、幼儿开展游戏,老师指导

(1)看幼儿有无遵守规则进行游戏。

(2)帮助还未理解游戏玩法的幼儿一起完成游戏。

6、放松活动:

在《丢手绢》音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧张疲劳的

身体。

活动反思:

我们班的在这次体育游戏中还算比较乖,所以游戏进行的也比较好,

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音乐领域教案大班(合集8篇)--第3页

孩子们也很快乐,都吵着要玩,上完课后我也很满意,回味着刚才上的课,

游戏的过程中,有一些孩子往往只把手绢丢给自己的好友,这就给课堂带

来了不和谐的因素,造成孩子们之间的不团结,以后要注意多强调幼儿遵

守游戏规则。

这节课的歌曲旋律很好听,充分体验幼儿那种愉快的心情,所有的幼

儿都融入到整节课中,充分体现了音乐带给孩子们那种愉悦。孩子们通过

自己的表情和动作把整首歌曲所要表达的情感都表现得淋漓尽致。一段音

乐欣赏让幼儿有自我表现美的空间,从而进一步培养幼儿感受音乐美的能

力。

音乐领域教案大班第2篇

活动目标:

1.学唱歌曲,理解歌词的含义,能唱准附点音符和休止符。

2.感受歌曲友好、快乐的情绪。

3.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。

4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备:

1.带邻幼儿参观水果店,重点观察水果颜色的丰富多彩。

2.音乐教学课件

活动过程:

1.观赏课件,形象理解歌曲内容

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音乐领域教案大班(合集8篇)--第4页

(1)观看课件欣赏歌曲,请幼儿说说听到了什么,与哪个故事有关。

(2)请幼儿说说歌曲中有哪些果娃娃?

(3)带领幼儿随音乐节奏朗诵歌词。

(4)重点学念歌曲

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