第2课 诸侯纷争与变法运动(同步训练)(附答案)—2023-2024学年高一上学期.pdfVIP

第2课诸侯纷争与变法运动(同步训练)(附答案)—2023-2024学年高一上学期--第1页

第2课诸侯纷争与变法运动（同步训练）

一、选择题

1.公元前344年，齐魏“会徐州相王”；公元前325年，秦惠文王称王，韩、赵、魏、燕、中山

“五国相王”。这说明战国时期()

A.周王仍被尊为天下共主B.传统政治秩序走向瓦解

C.列国纷争推动社会转型D.华夏夷狄对垒由来已久

2.春秋战国时期，民族同源共祖的意识开始形成，黄帝和炎帝被尊奉为华夏人文始祖，并被周

边民族认可。这反映了()

A.实现统一成为社会共识B.华夏认同观念已经出现

C.民族矛盾已经逐渐消亡D.血缘是维系国家的纽带

3.据《文物》记载，陕西凤翔秦公墓和秦宗庙遗址出土的春秋时期的铁器有十余件，其中出土

的铁、铁铲、钁(大锄)等均为典型的农业生产工具。这一发现表明()

A.陕西地区最早使用铁制农具B.铁犁牛耕在全国推广

C.春秋时期的农业生产力提高D.手工业规模不断扩大

4.《史记》记载，秦孝公死后，守旧的贵族诬告商鞅谋反，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。下

列选项最能导致商鞅悲剧的是()

A.普遍推行县制B.允许土地自由买卖

C.根据军功授予爵位和田宅D.实行重农抑商政策

5.春秋中期，晋政权逐渐为赵、韩、魏、智、范、中行氏等六卿控制。后来，赵、韩、魏、智

四家联合灭了范氏和中行氏，并瓜分了两家的土地。公元前453年，赵、韩、魏三家又联合

灭了智氏并瓜分其土地。公元前403年，周威烈王正式承认三家为诸侯。由此说明，春秋战

国时期()

A.分封制度不断完善B.封建土地私有制度渐趋确立

C.国家统一进程加快D.周朝传统统治秩序渐遭破坏

6.春秋近300年，大小战争约500场，会盟数十次。周初号称八百诸侯，到春秋末期，虽然还

有一些小国存在，但基本上已经是七大国的天下了。以下对材料的解读正确的是()

A.分封制不利于政局稳定B.宗法观念在春秋荡然无存

C.春秋争霸促进局部统一D.七国是指鲁、齐、燕、魏、宋、晋、楚

7.《左传》载，晋献公曾“娶二女于戎”，鲁庄公也曾纳东夷族须句国人成风为妾。这些现象说

明在春秋战国时期()

A.华夏族开始形成B.夏夷间普遍通婚

C.华夏文化的先进D.民族交融的加强

8.周朝后期，各诸侯国之间战争频繁。据统计，同宗姬姓诸侯国之间的战争也达130次之多。

该历史现象表明了周朝后期()

1

第2课诸侯纷争与变法运动(同步训练)(附答案)—2023-2024学年高一上学期--第1页

第2课诸侯纷争与变法运动(同步训练)(附答案)—2023-2024学年高一上学期--第2页

A.分封制遭到严重破坏B.方国同盟关系的破裂

C.征伐战争由周天子决定D.贵族政治逐渐消失

9.春秋时期，中原各诸侯国将周边的楚、越等国视为“戎狄”或“蛮夷”，经过长期的交往，到了

战国以后，这些原本的“蛮夷”也被视为华夏族的一部分。这说明春秋战国时期()

A.处于社会变革时期B.统一的多民族国家正形成

C.兼并战争十分频繁D.华夏认同观念的逐步发展

10.西周时“一人跖(踏)耒而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治