部编版八年级语文下册第22课《礼记二则-大道之行也》课后练习题(附答案.pdfVIP

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部编版八年级语文下册第22课《礼记二则-大道之行也》课后练习题(附答案--第1页

部编版八年级语文下册

第22课《礼记二则-大道之行也》课后练习题(附答案)

第一部分

1.给下列加点字注音:

选贤与能()修睦()矜寡孤独()男有分()编纂()

.....

2.解释下列句子中的字。

⑴故人不独亲其亲(故:)

⑴废疾者(废疾:)

⑴女有归(归:)

⑴谋闭而不兴(兴:)

⑴盗窃乱贼而不作(作:)

⑴故外户而不闭(闭:)

⑴大同(同:)

3.写出下列句子中通假字的及其意义。

⑴选贤与能。

⑴矜、寡、孤、独、废话者皆有所养。

4.《大道之行也》选自,这是的经典著作之一。是西汉对秦

汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。

5.研读课文填写:大道的内涵是、、。

6.《大道之行也》是一篇名文,有两个成语出自其中,它们分别是、。

7.所谓“大同”,用现代汉语回答即是。

8.译句:

⑴故人不独亲其亲,不独子其子。

⑴力恶其不出于身也,不必为己。

⑴货恶其弃于地也,不必藏于己。

9.本文从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的?

读下列语段,回答问题:

大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有

所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养,男有分,女有归。货恶

部编版八年级语文下册第22课《礼记二则-大道之行也》课后练习题(附答案--第1页

部编版八年级语文下册第22课《礼记二则-大道之行也》课后练习题(附答案--第2页

有弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不

作,故外户而不闭,是谓大同。

10.释词:

⑴选贤与能,讲信修睦(睦:)

⑴不独子其子(子:)

⑴矜、寡、孤、独(孤:)

⑴盗窃乱贼而不作(贼:)

11.文中大道“”“大同”分别指什么?

大道:

大同:

12.把文章划为三个层次,概括层意。

13.文中哪些句子说明大同社会的特征?

14.你认为“大同”社会会实现吗?我们现在生活的社会是大同社会吗?

第二部分

怪哉

汉武帝幸甘泉,驰道中有虫,赤色,头牙齿耳鼻尽具,观者莫识。帝乃使东方朔视之。

还对曰:“此虫名怪哉。昔时拘系无辜,众庶愁怨,咸仰首叹曰:“怪哉‘!怪哉’盖感动上天,

愤所生也,故名怪哉。此地必秦之狱处。”即按地图,信如其言。上又曰:“

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