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幼儿园游戏活动方案(精选7篇)--第1页
幼儿园游戏活动方案(精选7篇)
幼儿园游戏活动方案篇1
游戏名称:
看谁先拿到红旗
游戏目标:
练习钻、跑、平衡的动作。
游戏准备:
拱形门两个(直径60厘米),红旗两面,平衡木两条。
游戏过程:
一、游戏准备,教师:现在我们来准备准备,等等做游戏了哦。
(扭扭你的小脖子,弯弯腰,踢踢腿,扭扭小屁股)
二、交代游戏玩法,游戏规则:
1、游戏玩法:
幼儿分成人数相等的两队(或四队),站在起跑线后。
2、游戏开始:教师发出口令后,各队的第一个幼儿向前跑去。钻
过山洞(拱门),走过独木桥(平衡木),绕过小红旗后直接跑回,
站在队尾。当一个幼儿钻过山洞后,第二个幼儿就直接向前跑去。
各队幼儿鱼贯地的进行,直至最后一名幼儿走过独木桥,把红旗拔
起交给教师。以速度快的队为胜。
3、游戏规则:
钻山洞时不能碰拱形门,如门被碰倒,要扶起,放好再向前跑。
2走独木桥时如摔下来,要排到队尾重新过桥。
4、游戏注意事项:
平衡木要放平稳,注意安全保护。
三、进行游戏。
现在我们就来玩游戏吧,让幼儿在轻松愉快的环境下进行快乐的
游戏
幼儿园游戏活动方案篇2
教学目标:
幼儿园游戏活动方案(精选7篇)--第1页
幼儿园游戏活动方案(精选7篇)--第2页
1、引导幼儿愉快地参加游戏活动,遵守游戏规则,注意倾听别人
的话。
2、要求幼儿用短句回答问题。
3、在游戏中锻炼发散性思维及语言反应的敏捷性。
教学准备:
草地背景图,小伞和动物等插入教具。
一、开始部分
1、(出示背景图)今天小动物们都到草地上来玩了,你们看谁来
了?(企鹅)企鹅是怎么来的?(走来的)那我们就叫是走走的朋友
吧。猜猜还有哪些朋友也是走来的?
2、(出示兔子)谁来了?兔子是怎么来的?还有什么朋友是跳过
来的?我们叫它是跳跳的朋友。
3、草地上还有些什么朋友呢?
二、基本部分
小动物在草地上玩得真高兴,突然轰隆隆天要下雨了朋友们要淋
湿了,怎么办呢?
1、教师介绍游戏规则
1)伞儿说:轰隆隆雷响了,哗啦啦下雨了
,伞儿伞儿撑起来,跳跳的朋友请进来。伞儿请什么朋友进来?
2)引导幼儿用动作表示打雷、下雨、雨伞。
2、教师扮伞,与幼儿游戏两遍。
3、请一名幼儿扮伞和幼儿游戏。
4、幼儿自由结伴进行游戏。
5、请一组幼儿上来进行一遍游戏。
三、结果部分
其实除了刚才小朋友说到的这些朋友,还有很多的朋友。如:大
大的、小小的、方方的、长长的朋友,请小朋友回去后大家再来做游
戏。
幼儿园游戏活动方案篇3
设计思路:
幼儿园游戏活动方案(精选7篇)--第2页
幼儿园游戏活动方案(精选7篇)--第3页
户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的
泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后
大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只
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