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部编版八年级下册语文《礼记二则》课时练习试题试卷含答案解析--第1页
第22课课时练习
一、选择题
1.下列各句中加线字的注音不正确的一项是()
A.虽有嘉肴(yáo),弗食,不知其旨也
B.《兑(yuè)命》日“学学半”
C.选贤与(jǔ)能,讲信修睦
D.力恶(è)其不出于身也,不必为己
2.下列对《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容的描述错误的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无
产阶级英雄形象。
B.书中的故事取材于苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大
读者的热烈欢迎。
C.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫
斯基的影响下,走上革命道路。
D.保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁
般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
3.下列加线词与其他三项不同的一项是()
A.鹏之背,不知其几千里也
B.马之千里者
C.是鱼之乐也
D.大道之行也
4.下列加线词不是古今异义词的一项是()
A.海运则将徙于南冥
B.南冥者,天池也
C.黄发垂髫,并怡然自乐
D.弗食,不知其旨也
5.下列句子节奏划分有误的一项是()
A.故人/不独亲其亲
B.货/恶其弃于地也
C.是故/谋闭而不兴
部编版八年级下册语文《礼记二则》课时练习试题试卷含答案解析--第1页
部编版八年级下册语文《礼记二则》课时练习试题试卷含答案解析--第2页
D.是谓/大同
6.下列句中加线的词与“故人不独亲其亲”中的“亲”字用法相同的一项是()
A.尉果笞广
B.恢弘志士之气
C.稍稍宾客其父
D.无案牍之劳形
二、语言表达
7.综合性学习
学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。
活动一:定方向选书目
(1)“主题活动”启动前,图书馆已全天候开放。面对众多的书籍,你将选择哪一位作家的
作品?请写在下面横线上。
作家:______作品:________________
活动二:有步骤深探究
(2)选定书目后,你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,
完成研究任务。你的研究步骤是:
活动三:精阅读美汇报
(3)经过几周的精读,你的研究任务完成了,在读书汇报会上,你将展示你的研究成果。你
的展示如下:
8.合肥市“牵手文明,共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要
阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。
(1)请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。
(2)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我
做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。
三、文言文阅读
阅读下面甲、乙两文,回答问题。
[甲]大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老
有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶
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