教科版六年级上册科学期末测试卷附参考答案（巩固）.docVIP

教科版六年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了减慢饭菜等食物变质的速度，人们会采用“高温加热”或“冰箱冷藏”两种比较简单的方法。这两种方法说明引发食物变质的微生物（??）。

A.生长需要适宜的温度

B.生长需要营养

C.无法在有食用盐的环境生长不能

D.生长需要水

2.小明用显微镜观察洋葱表皮玻片标本，他在显微镜镜头下看到的图像是（??）。

A.

B.

C.

D.

3.有关显微镜的发展历史，下列排序正确的是（??）。

A.早期显微镜—放大镜一光学显微镜—电子显微镜

B.放大镜—早期显微镜—光学显微镜—电子显微镜

C.放大镜—早期显微镜—电子显微镜—光学显微镜

4.关于工具和技术，下列说法正确的是(??)。

A.手机是比温度计更好的工具

B.技术和工具都是可以改进的

C.所有的工具使用起来都省力、方便

D.同一任务只能用一种技术

5.活字印刷正确的流程是(??)。

A.检字——刷墨——拓印

B.排版——刷墨——拓印

C.检字——刷墨——拓印——晾制

D.排版——刷墨——拓印——晾制

6.无线遥控小赛车的运动需要能量，它的能量来源是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.电能

7.在研究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时，需要改变的条件是（??）。

A.电流大小

B.铁芯的粗细

C.线圈匝数

D.铁芯的长短

8.餐厅内许多装置都离不开电，下列有关电的知识正确的是（??）

A.人类可以从自然界中直接获取电能

B.发电机能把其他形式的能量转化为电能

C.手摇发电机是把电能转化为机械能的一种装置

9.下图是一辆太阳能汽车，该车能量转化过程是（??）。

A.太阳能→机械能→电能

B.太阳能→电能→机械能

C.机械能→电能→太阳能

D.电能→机械能→太阳能

10.要改变小电动机中转子的转动速度，下列方法不正确的是（??）。

A.改变磁铁的数量

B.改变电池正负极接法

C.改变磁铁与线圈的距离

二.填空题(共10题，共42分)

1.（???）是构成生命体的基本单位。

2.要了解更多的生物，我们需要借助（???）进行观察。

3.在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大（???）。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜（???）进一步放大了，这就是早期的（???）。

4.中央厚度越小的放大镜，其放大倍数越（???）。

5.放大镜又叫（???），镜片是透明的，中央（???）、边缘（???）。

6.使用放大镜观察到的滑道比肉眼观察到的滑道更（???）。

7.地球自转的方向是（???），地球公转的方向是（???）。

8.信息发布会是一个（???）和（???）自己研究成果的活动。要使别人更好地了解我们的研究成果，必须做好充分（???）。

9.进行口语交流时，（???）、（???）地表达自己的想法是重要的，（???）、（???）地倾听别人的讲述同样也很重要。

10.丹麦科学家（???）首先发现通电导线能产生（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们认识了变形虫、草厦虫、鼓藻、船型硅藻这些微生物，它们也由细胞组成。（??）

2.我们周围的垃圾和污水的处理要靠微生物，如果没有微生物，地球就将成为垃圾世界。（??）

3.生物都是由细胞构成的，细胞的结构都是一样的。（??）

4.圭表由圭和表组成。圭是有刻度的平面，表是立在圭上面的一根柱子。（??）

5.利用斜面搬运重物可以省距离。(??)

6.画图不是口语交流。(??)

7.电机是将电能转化为其他形式的能量的设备。(??)

8.我们通过实验研究发现：有的滑轮组省力，有的滑轮组费力。(??)

9.三峡电站发出的强大电能是由水的动能转化来的。（??）

10.我们的身体是运动着的生命体，无时无刻在向外界输送着能量。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。

病毒的样子???????????????肉眼

食盐晶体的形状?????????????光学显微镜

池塘里的微生物?????????????电子显微镜

一朵花的颜色和形状???????????放大镜

五.填表题(共1题，共16分)

1.看图填空。

六.简答题(共5题，共20分)

1.结合下面文字材料，谈谈你对工具与技术有了怎样的新看法。

【文字材料】

在工具和技术的发展过程中，信息的交流与传播就像是一个齿轮，驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子：当文字