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幼儿园汇报课程活动方案模板五篇

活动方案是依据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教

学活动结构及界面设计等环节，以下是小编为大家细心预备的幼儿园汇报课程活

动方案五篇，欢迎阅读。

幼儿园汇报课程活动方案1

教学目标：

1、懂的尖锐的物品，如使用不当会损害身体和别人。

2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、玩耍棒等物品的正确方法。

3、培育幼儿敏锐的观看力量。

4、加强幼儿的平安意识。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备：

预备若干尖锐物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、玩耍棒等

活动过程：

1、幼儿观看了解尖锐物品，知道名称，了解它的用途。

(1)在小伴侣的桌上摆放着些什么东西?

(2)它叫什么名字，在生活中有什么用处?

(3)它们有什么共同的地方?

(4)它们为什么要设计成这个样子?

(5)你还知道哪些尖锐的物品?

小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些

东西给我们的生活带来很多便利，帮了我们很多的忙。但尖利的东西却简洁伤人。

2、沟通生活中使用尖锐物品不当造成损害的体会。

(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?

(2)它有没有对你造成损害?

(3)为什么会弄伤?

使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来损害。

3、争辩正确使用尖利物品的方法。

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(1)这些尖锐的物品使用不当会损害我们，那我们应当怎样来使用它呢?

(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。

4、老师进行小结。

幼儿园汇报课程活动方案2

活动意图：

中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维，具体形象思维占主导地位，抽象规律思维开

头萌芽。为了让幼儿对书写数字产生深厚爱好，我设计了一堂情趣性很强的中班

科学《数字宝宝“1;》活动。满足每个幼儿学习新学问的需求。

活动目标：

1、把握1正确的书写方法。

2、培育良好的握笔姿势。

3、对书写数字产生深厚爱好。

4、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。

5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

活动预备：

1、彩笔。

2、挂图。

活动过程：

一、情境引入

1、小伴侣，今日老师要带你们去数字王国转转，可是想要去数字王国肯定要记

住王国的口令：1像铅笔细又长，一会去王国的途中我们会路过一个像‘1’一

样的小桥，我们肯定要一边念口令一边过小桥，而且小桥肯定要按指定的规章去

走(从●走到★)

2、走过了小桥，我们来到了王国的门口，要开启密码锁，一边念口令一边用手

指画“1”(请幼儿看挂图P1，引导幼儿用手指来写“1”)

二、小伴侣们，我们最终来到了数字王国了。

让我们一起回想一下我们来数字王国的过程吧。老师提示：口令是什么?走小桥

的规章是什么?怎样开启密码锁的?

三、书写练习

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引导幼儿用正确的握笔姿势，坐姿，书-W纸中心“1”，要求幼儿一边说儿歌一边

按箭头方向书-W数字“1”。

幼儿园汇报课程活动方案3

活动目标

1、复习7以内的点物匹配，巩固对7以内数量的生疏。

2、尝试依据数量及颜色两种特征进行分类摆放。

3、乐意